部编版历史八年级下册 社会生活的变迁 双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）.doc

听长辈讲故事 学段：初中 学科：历史 作者： 单位： 联系电话： 听老人讲故事 教学内容 统编版 八下 第19课 社会生活的变迁 设计目标 1.通过本节课的学习，使学生通过对比感受人们在衣、食、住、行等方面发生的变化。感受历史就在身边。 2.通过学生访谈形式锻炼学生搜集资料、分析资料的能力；学生以小记者（讲解员）身份上台讲解，锻炼他们语言表达能力和沟通合作的能力。 作业要求 1.以小记者身份采访家中长辈，了解他们小时候衣、食、住、行等方面。与自己现在生活作一个简单对比。 2.提示：可以结合家中老物件，例如照片等来讲述。形式不限，可以是绘图形式、文字介绍等