部编版小学语文二年级下册 我是一只小虫 双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）.docx

《我是一只小虫子》作业设计 学段：部编版二年级下册 学科：语文 作者： 电话： 单位： 本单元目标： 认识“盒、聊”等60个生字，读准“量、泡”2个多音字，会写“彩、梦”等34个字，会写“彩色、森林”等37个词语，积累与诚信有关的名言。 能正确、流利地朗读课文，默读课文《枫树上的喜鹊》。 能用自己的话说出《彩色的梦》中彩色铅笔画出的梦，能说出《枫树上的喜鹊》中“我”喜欢的是什么，能就《我是一只小虫子》中自己感兴趣的内容与同学交流。 根据情境展开想象，仿照课文相关语句或段落把想到的内容写下来，能根据提示，用上提供的词语编故事。 能够根据提示看图想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下