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美丽的秋天
设计意图
S 主题 目标
T
N 主题网络图
目录 E
T
N 主题环境创设
O
C 主题活动内容
设计意图
根据秋季收获的甜美和小朋友的兴趣所
在,及时抓住教育契机,设计并实施本次
活动。在本主题活动中,教师应努力创造
条件,鼓励幼儿运用自己的感官,通过看、
摸、闻、听等多种途径与秋天互动,充分
利用幼儿园户外环境和家园共育途径,让
幼儿能初步感受着大自然的神奇,逐步地
亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表
达、表现出自己对秋天的情感和体验。
主题 目标
1. .观察秋季特点,发现天气、动植物变化,欣赏大自然的美
2. 了解有关秋天的动植物,树立关心、爱护花草的意识,知
道不能随意乱摘花草。
通过儿歌、歌曲等体验秋天,表达 自己对秋天的喜爱与
3.
赞美。
4. 能利用秋天自然环境中的事物进行想象与创造 ,表达 自
己的情感。
5. 树立安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
主题网络图
主题环境内容
主题墙
思路:按照思维导图将画面分为了五个部分,
分别是趣玩秋天、丰收的季节、秋天的色彩、
秋天来了、我的健康我做主。
布局:秋天的色彩里面包含
与叶子有关的一系列活动,
所以以大树为载体,放在画
面的左部分;趣玩秋天放在
画面的中间且留有空白,目
的是为了记录幼儿在秋天进
标题
行活动的实时照片;丰收的
季节放在画面最下面,方便
幼儿以自己的身高将 自己对
秋天丰收的感想和创作粘贴
在稻田里;我的健康我做主
放在大树下面,以告示牌的
形式提醒幼儿注意秋天气温
的变化,学习保护自己;秋
天来了放在右上角是因为大
雁作为秋天的代表性动物,
给人以一种大雁驮着秋天来
了的感觉。
材料:用颜料画出大树、
稻田、画框、大雁等图
案。将各式的落叶粘贴
在大树上,留有一定空
间让幼儿粘贴自己的作
品;用彩纸剪出每一部
分的名字,对应粘贴在
画面上;用硬纸板裁剪
出告示牌,粘贴在大树
旁边;用毛线作为联结
照片的途径,串联整个
画面。
P
A
R
T
主题活动内容
0
4
小班音乐活动 《大雁南飞》 小班语言活动 《柿子甜了
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