《人力资源管理》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《人力资源管理》课程教学大纲(本科).pdf

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《人力资源管理》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码:1071239024 课程名称:人力资源管理/un Resource nagement 课程类别:专业选修课程 学分:2 总学时:32 理论学时:32 实验/实践学时:0 适用专业:会计学 适用对象:本科 先修课程:管理学、经济学 教学环境:多媒体教室 开课学院:经济与管理学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《人力资源管理》是会计学专业的专业选修课,是介于社会科学与自然科学之间的边缘 科学。它是人力资源管理基本规律、基本原理的概括、抽象、提炼和综合,是面向企业运营 管理岗位、面向企事业人力资源管理岗位等选修模块学习的共同基础课程。本课程在教学内 容方面着重基本知识、基本理论和基本技能的讲解,是进行理论学习和实践技能训练的基础 课程。 在本课程的概述、理论基础、组织基础、职位分析与胜任素质模型、人力资源规划、员 工招聘、职业生涯规划与管理、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等环节加 入思政要素,使学生初步养成具有解决一般人力资源管理问题的能力,培养学生的综合管理 素质,“三观”的形成与发展,进一步激发学生终身学习的热情、勇于创新的激情、提升服 务祖国的感情,成为德智体美劳全面发展的高素质人才。 2.对接培养的岗位能力 本课程培养学生的人力资源管理思维,增强学生对人力资源相关问题的认识和分析能力。 三、课程教学目标 1. 课程教学目标 (1)能够从事与会计相关的人力资源管理工作,具有较强的调查研究、综合分析能力; (2)加强对人力资源的认识,提高会计、审 计、管理、经济、法律等工作的专业能力; (3)具备终身学习的意识,能够紧跟专业前沿,适应相关的会计政策、税收政策不断 变化,提高对相关人力资源专业知识的认识,提高专业人员综合素质。 2. 课程对毕业要求的支撑 【毕业要求 4.1】系统掌握经济学、管理学的基础理论和基本知识,加强对人力资源的 认识; 【毕业要求 4.2】系统掌握人力资源管理的基础知识,提高会计、审 计、管理、经济、 法律等工作的专业能力;。 【毕业要求 7.1】具有文字、图表、计算机等进行表达和交流的基本能力;能够从事与 会计相关的人力资源管理工作,具有较强的调查研究、综合分析能力 【毕业要求 7.2】具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学 习的能力。 四、教学课时安排 序号 教学内容 总 学时 完成课程 学 教学目标 理论 实验 实践 时 1 章 人力资源与人力资源管理概述 2 2 (3) 2 章 人力资源管理的理论基础 2 2 (3) 3 章 人力资源管理的组织基础 2 2 (3) 4 章 职位分析与胜任素质模型 4 4 (2)(3)(5) 5 章 人力资源规划 4 4 (2)(3)(5) 6 章 员工招聘 4 4 (2)(3)(5) 7 第七章 职业生涯规划与管理 2 2 (2)(3)(5) 8 第八章 培训与开发 2 2 (2)(3)(5) 9 第九章 绩效管理 4 4

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