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- 2022-05-23 发布于上海
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让德育的种子在心中成长
让德育的种子在心中成长
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让德育的种子在心中成长
——南苑中学德育教育工作略影
学校教育德育为先。从德育工作排在学校整体工作中的首要位置看 出,德行在人的发展过程中的重要性。我们中国有重视德育教育的悠久传统,孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能改,是吾忧也。”在古代,“德”是指用“礼”的规范约束情感欲望和言行举止后所达到的理性状态。在今天,礼成为德的一个重要部分,礼是德的外在表现,礼的教育自然就成为学校德育的重要内容。结合省市文明办《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》,在学生中开展“八礼四仪”各项活动,并结合《弟子规》内容进行礼仪教育,让经典浸润与现代礼仪教育相结合。开展了一系列文明礼仪活动,切实以经典的内涵促进礼仪的的养成。学生慢慢养成了上课向老师行礼;下课见到老师问声好;进出教师办公室先说报到,老师同意后方进入;同学间相互谦让、互相帮助;回家用实际行动感恩父母:帮父母倒一杯茶、递一双鞋、盛一碗饭、拿一双筷、揉一下肩…… 向父母道一声谢、鞠一个躬……校园内外好人好事层出不穷。校风、校貌得到了长足的改观。
一、《弟子规》特色,滋润德育。
1、《弟子规》德育特色课程学习。
以“八礼四仪”为学校德育工作重点,结合传统文化《弟子规》,学校自编《弟子规》礼仪特色校本教材,各班以校本教材为主要学习内容, 每周一下
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