前节知识复习
1、物质的变化:没有产生新的物质,称为物理变化,
有新物质生成的变化称为化学变化。
2、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会熔化、炭化。
3、我们可以用筛网分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
4、有些物质混合后不会生成新的物质,如白糖和水混合;有些物质混合后会生成新的物质,如小苏打和白醋混合。
前节知识复习
1、物质的变化是有( )的,它可以划分为( )和( )两类,它们的区别在于( )。
2、观察加热白糖的变化过程中发现,白糖既发生( )又发生( )。
3、物质发生化学变化的过程中一定发生了( )。
4、下列成语或俗语中涉及化学变化的是( )
A、滴水成冰 B、积沙成塔
C、铁柱磨成针 D、百炼成钢
5、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是( )。
A、化学变化 B、物理变化 C、物理变化和化学变化
6、火柴燃烧、铁钉生锈,这两种物质变化有什么异同?
米饭是我们的主食,我们几乎天天在吃米饭。
吃进去的米饭发生了什么变化呢?
1、会变味的米饭
品尝一口米饭,说说米饭是什么味道的?
再咀嚼一会儿,有什么感觉?
当出现甜味时,咽下米饭。
米饭出现甜味,说明了什么?
咀嚼馒头的外皮,也可以体会到甜味吗?
小知识:米饭是甜的吗
米饭在口腔里与唾液作用发生了化学变化:
淀粉→麦芽糖
2、米饭、淀粉和碘酒
在米饭上滴上一滴碘酒,发生什么现象?
米饭里面的主要成分是淀粉,淀粉是厨房里常备的烹调用品,我们来观察一下淀粉。
在淀粉上滴上碘酒,观察出现的现象。
米饭、淀粉遇到碘酒,颜色发生了变化,这蓝色的物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
1、淀粉与碘酒会发生化学变化,
2、生成的新物质是蓝色的,
3、利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
寻找淀粉的踪迹 P31
总结
淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
制作神秘的信件
用毛笔蘸淀粉调制的液体,在白纸上写下几个字,晾干后送给同学,让同学想办法让白纸上的字显示出来。
在白纸上均匀喷上碘酒,淀粉遇到碘酒变成了蓝色,不一会儿白纸上就出现了蓝色的字。
1、有些物质混合后不会生成新的物质,如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打 )和(白醋)混合。
2、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
3、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。
练习
1、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现( )。
A、黑色 B、紫红色 C、蓝色
2、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是( )。
A、口腔中含有糖 B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 C、米饭本来就是甜的
3、将碘酒滴在下列物质中,能呈现蓝色的是( )。
A、鸡蛋清 B、葡萄糖 C、白砂糖 D、面包
1、有些物质混合后不会生成新的物质,如( )和( )混合;有些物质混合后会生成新的物质,如( )和( )混合。
2、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( )了,这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
3、淀粉遇到碘酒颜色会变成( ),产生了一种蓝色的新物质,利用这一特性可以检验食物中是否含有()。
练习
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