幼儿园大班语言课教案《各式各样的广告》.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言课教案《各式各样的广告》 活动目标 　　1.能发现广告在生活中的作用，初步了解广告的各种类型。 　　2.能模仿和创编有趣的广告语。 活动准备 　　1.活动前请幼儿收集各种广告资料。 　　2.准备几段幼儿熟悉的广告片段，不同形式的广告图片。 　　3.几件供幼儿表演的，幼儿熟悉的物品，如书包、水彩笔、挂图等。 活动过程 　　1.播放广告视频，引出我们知道的广告。 　　(1)播放几段幼儿比较熟悉的广告，激发幼儿兴趣。 　　(2)请幼儿说一说自己知道的广告。 　　(3)集体讨论：广告在生活中的作用，为什么要做广告。 　　小结：为了宣传自己的商品，让更多的人了解并购买商品，才要做广告。 　　2.广告的各种形式和分类。 　　(1)引导幼儿根据自己的生活经验，说说在哪里见过各种各样的广告。 　　幼儿：马路边、超市里、玩具店、快餐店、汽车上，等等。 　　(2)除了电视广告，生活中还有很多不同形式的广告，让我们一起看一看吧!(播放投影让幼儿了解其它形式的广告) 　　教师小结：报纸广告、传单广告、扇面广告、车身广告、霓虹灯广告等广告类型。 　　(3)引导幼儿说出见到的商品广告有哪些 　　幼儿：汽车、服装、感冒药、肯德基、洗发水、3D彩泥，等等。 　　(4)将各种商品广告进行分类。 　　教师小结：汽车广告、食品广告、药品广告、玩具广告等。(教案出自：屈老.师.教案网)生活中我们随处可见各种各样的广告，它和我们的生活紧密相联。 　　3.幼儿模仿广告用语。 　　(1)童年不同样，巴拉巴拉。 　　(2)尝尝欢笑常常麦当劳。 　　(3)欢迎来到缤纷的智高3D彩泥世界。 　　4.幼儿设计广告用语。 　　(1)将准备好的不同物品，分别发给每个幼儿让他们观察其特征，并为自己的物品设计一句广告语。 　　(2)要求：广告词里必须有产品名称和特点。 　　5.活动延伸。 　　(1)请幼儿当小演员，手拿自己选择的物品上台表演(播放相应音乐)，说出广告词，教师稍作辅导。 　　(2)游戏：热闹小商店。 　　收集幼儿手中的物品，请几名幼儿扮演售货员，其他幼儿扮演顾客，销售商品。