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霍兰德职业索引——职业兴趣代码与其相应的职业对照表 第二十六页，共五十八页。 * 单编码：R， I，A，S，E，C 双编码：，，，…… 三编码：，…… 类 型 编 码 第二十七页，共五十八页。 R实用型人()的特点 喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师 * 第二十八页，共五十八页。 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 实用型R () 用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作、体力活动，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作 具体实际的事物，诚实，有常识 使用手工或机械技能对物体、工具、机器、动物等进行操作，与“事物”工作的能力比与“人”打交道的能力更为重要 园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、兽医、足球教练员 第二十九页，共五十八页。 * 第三十页，共五十八页。 I研究型人（）的特点 喜欢探索和理解事物 爱分析的 有智慧的 独立的 实验室研究员 科学家 * 第三十一页，共五十八页。 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 研究型I () 喜欢探索和理解事物，学习研究那些需要分析、思考的抽象问题，喜欢阅读和讨论有关科学性的论题，喜欢独立工作，对未知问题的挑战充满兴趣 知识，学习，成就，独立 分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题的能力，谨慎缜密，能运用智慧独立地工作，一定的写作能力 实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授 第三十二页，共五十八页。 * 第三十三页，共五十八页。 A艺术型人()的特点 喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美 喜欢多样性与变化性 作家 艺术家 * 第三十四页，共五十八页。 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 艺术型A () 喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视作品的原创性和创意 有创意的想法，自我表达，自由，美 创造力，对情感的表现能力，以非传统的方式来表现自己；相当自由、开放 作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计师 第三十五页，共五十八页。 * 第三十六页，共五十八页。 S社会型人()的特点 对人感兴趣 良好的人际交往技能 服务他人 帮助别人解决问题 教师 护士 * 第三十七页，共五十八页。 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 社会型S () 喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务 服务社会与他人，公正，理解，平等，理想 人际交往能力，教导、医治、帮助他人等方面的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任 教师、社会工作者、牧师、心理咨询师、护士 第三十八页，共五十八页。 * 第三十九页，共五十八页。 E企业型人()的特点 向人推销自己的产品或观点 追寻领导力与社会影响 有抱负，雄心勃勃 言语说服能力强 销售、管理人员 政治家 * 第四十页，共五十八页。 类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业 企业型E () 喜欢领导和支配别人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标，希望成就一番事业 经济和社会地位上的成功，忠诚，冒险精神，责任 说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险，目标导向 律师、政治运动领袖、营销商、市场部经理、电视制片人、保险代理 第四十一页，共五十八页。 第二讲我是谁—兴趣探索 爱使一个人适于从事任何工作。 . 乔治·赫伯特 * 第一页，共五十八页。 职业生涯规划流程 * 自我探索 觉知与承诺 第二页，共五十八页。 认知目标 认识到兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和职业成就感的重要影响因素，也是对职业进行分类的重要基础,从而愿意将兴趣作为职业选择时的考虑因素 ； 通过多种形式对自己的兴趣进行探索并在今后的生活中不断观察和反思 ,从而能够较为正确地认识和评估自己的兴趣 。 教学目标 技能目标 阐述霍兰德理论的基本内容，并说明六种兴趣类型的主要特征； 借助兴趣探索练习和标准化测试，用霍兰德模型对自己的兴趣进行分类组织，确认自己的霍兰德代码； 用《霍兰德职业索引》并找出与自己代码一致的职业； 使用霍兰德模型来对职业进行考察并评估其与个人职业兴趣的适配度。 第三页，共五十八页。 目 录 兴趣与职业生涯发展的关系 我们的困惑 自我兴趣探索 霍兰德的类型论 霍兰德理论的应用 案例分析 * 第四页，共五十八页。 回忆幸福时光 请放松、深呼吸，然后回忆三个自己感 到特别愉快、忘了时空和自己的时候。请仔 细地回想当时的场景细节以及自己的感受。