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语文能力的高低,决定着其他科目的成绩。在教育部公布的中高
考改革细节中,我们也不难发现,语文将成为学校必须重视的科目。
一、语文能力很重要
对于“读书”二字,语文能力很重要。 语文的学习是持续终身
的过程,它对我们每个人帮助最大的,也是最有用的一门科目。
没有语文,你看不懂任何的高深文字背后的道理,也理解不了任
何人文情怀。
北大教授陈平原就说过,人一辈子的道路,取决于语文。
每年教育部都在改革,但是万变不离其宗,其中语文在12年基
础教育中成为最重要的科目,可谓“得语文者得高分,得阅读者得天
下”。
二、语文学习中会遇到什么问题?
1、语言基础掌握不牢
2、古诗词理解不透彻,背诵不牢固,容易遗忘
3、阅读能力差,答题没章法
4、写作没灵感,结构混乱
通常,孩子常见的失分点在于词语解释和翻译上扣分最多,常考
的词语都要进行归纳他的用法和它的不同解释,课堂上老师可能不会
总结得这么细,需要孩子在课外多下功夫。
孩子们如果能有效掌握学习技巧,就能让事半功倍,提高学习的
效率,那么有什么好方法呢?
三、语文学习有哪些方法?
1.注重日常积累
语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,
语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好
句的积累。
2.学会理解文章
不少学生对于语文仅仅做到死记硬背知识或者答案,却不能理解
其中的含义,文章的逻辑都缕不清,关于阅读理解和写作的能力自然
得不到改善。
建议在阅读时,要学会理解文章,跟着老师的步伐理解文章思路,
梳理并理解课文内容,才能学习到阅读和作文的奥义。
这里和大家讲一个之前/在/深/圳/卓/越/ (/卓/越/在/深/圳/的/
分/校/)/学语文时,老师教的“线索法”,即:通过理清文章的结构
层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网
络,更能方便记忆。
比如说《狼》这篇文章,则可以讲线索整理为:遇狼——惧狼—
—御狼——杀狼——评论,这样的一条线索,有助于学生理解文章。
3.学会观察周围
不少学生在写作文的时候容易犯难,认为作文无从下笔。
但是,写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以平
时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,
让老师能眼前一亮。
4.了解写作的“套路”
其实作文也有套路可言,比如在开头的时候,有一些方法可以借
鉴:开门见山法、欲扬先抑法、排比反复法、开头设问发等等。
多总结这样的方法,在写作的时候也不至于一片茫然。
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