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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 亲子共读家长感悟与心得 亲子共读家长感悟与心得1 行千里路，读万卷书。书是人类提高的阶梯，是我们最诚笃的伙伴。  在儿子读幼儿园的时候我们就会一齐读书。读《幼儿儿歌集》、读《〔睡前〔故事〕〕会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼，读起来琅琅上口，孩子也简单记住。同时也他让明白了一些道理，享受到读书的快乐。此刻儿子上一班级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇，让孩子掌控更多的知识，丰富他们的课余生活，我们每一天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一齐读书，这样就营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一齐读书的过程中，我们一齐争论故事的情节，分析人物的性格，探究故事所隐含的道理。我发觉孩子对故事的理解往往和大人很不一样，他有自我的见解。这时候我就做个耐烦的听众，听取他的看法，订正他的不足，赞扬他独到的见解。儿子此刻很喜爱读书，他觉得和我们家长是同等的，觉得自我有自抒己见本领。此刻儿子和我谈起读书的体会来井井有条一副小大人样。经过亲子共读，孩子不但认识了许多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了他的自信心，同时也能更好的协作老师的课堂教学。  对于家长而言，经过和孩子一齐读书，不仅仅自我学到了知识，也给孩子制造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。  亲子共读家长感悟与心得2  从学校开展亲子读书活动以来，我和女儿共同学习，和孩子一齐读书，感受故事资料的精彩，词语的精美，让孩子感受到读书的乐趣。  我们一齐看过的书有《调皮包马小跳》《中华上下五千年》《稻草人》《夏洛的网》等，我觉得有益的书籍能让孩子知书达理，懂得感恩，能引导孩子健康成长。读书也能让我们全家氛围融洽，一齐看书，一齐争论，有问题一齐提出来，有时争得面红耳赤，然后在书中查找答案，并握手言和，一家人其乐融融。  陪孩子一齐阅读，才发觉自我的成人思维，真的不太适合此刻的孩子，总是发觉孩子学得太慢，一个问题有时要讲三四遍，自我急得不得了，但之后静下心来想，自我小时候的样貌，这些孩子还真不简单，并暗暗告知自我，要学会换位思索，不要把成人的思想强加于孩子脑中，要坚持孩子的童真。至少在陪孩子阅读中我体会到了对孩子要有耐烦，用孩子的思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧!  与孩子一齐读书有许多好处，我们共同经受着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心境让我们和孩子贴得更近，能够感受到孩子心理和思想的改变。  读孩子的书，看孩子的事，听孩子的话，懂孩子的心，一本好书带来的启迪，让我们走进孩子的内心，成为她们的知心伙伴和良师益友。  亲子共读家长感悟与心得3  每当我家那个小灵精独自一人在房间里悄悄看书，做作业时，我只要有空就会静静的溜进她的房间，在书柜里拿一本书看起来。这样看起来，我们都在仔细学习样。其实我是想给娃树个榜样。假如我们其他家庭成员，看的看电视，上的上网，想打牌的去打牌，她会安心在家学习吗?为了给她们一个健康的成长，学习环境，我们当爸爸妈妈的，须要时要把〔爱好〕放一边。  在这几年陪着孩子学习过程中，我收获了不少〔阅历〕，也发觉了很多小问题。从孩子才上一班级起，我担忧她跟不上学习，什么都管着她学习，到此刻的渐渐放手。让孩子去认识和学会自我的事自我做，间或帮忙父母分担一些家务事。在孩子的成长过程中，我了解到她的内心世界是如此的丰富。什么是她喜爱的，爱好的，什么是她厌恶的和不情愿理解的。有时孩子题出的问题令我抓狂。与其说如何〔教育〕孩子，还不如说，她们有时也是我们家长的老师，还教会了我们很多没见识过的新知识。  有一次，小家伙放学回家，心情不对，不兴奋呀。或许她今日在学校和同学发生了小冲突，或许今日考试了题没做起……看见她无精打采的坐那做作业，我就想了个方法，在书柜上找了本《幽默与笑话》，坐她旁边读起来，读到特搞笑的我就哈哈笑起来。小家伙，没一会儿就被我逗乐了。心境好了，作业也仔细完成了。之后自愿告知我今日发生了什么不开心的事。这比我去问她有用多了。  在这期开学那天，我想给小家伙个惊喜，去书店给娃选择了几套书送给她，其目的是鼓舞她多看，多学，长长见识。其中有套《森林报》被我买重了，我又只好带着小家伙去书店去换她喜欢的了。在换书过程中，我又发觉个新问题，嘿，小东西，此刻买东西不像小时候看个封面就要叫着买，此刻看得可认真了。她会选什么类型，是谁，，资料是不是她此刻能够看的，再决断买。看起来比我在行多了。当时我还挺惊异的，我的小灵精又有提高了，似乎又长大了，变得比以前更懂事了。心中突然多了一点小感动。  在我们日常生活，学习沟通中