中班美术漂亮的围巾手套教案反思.docVIP

　　这是中班美术漂亮的围巾手套教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1.在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套。 　　2.愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。 　　3.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　　活动准备： 　　1.各式各样的手套，围巾若干。 　　2.幼儿自带颜色鲜艳，图案分明的手套和围巾实物，布置教室一角。 　　3.蜡笔，勾线笔等美工材料。 　　4.。 　　活动过程： 　　导入： 　　问：小朋友们，现在是冬天天气很冷对不对，那我们应该怎么样做才能让我们的身体变得暖和呢？ 　　答：穿棉衣，穿厚的衣服，戴口罩等。 　　问：那我们的小手很冷，我们的脖子也很冷，我们可以怎么样做呢？ 　　答：戴手套吧，戴围巾。 　　1.欣赏围巾，手套。 　　（1）幼儿自由结伴欣赏各自带来的围巾和手套。 　　问：围巾是什么颜色的？上面有什么颜色的花纹，什么样子的图案？ 　　答：好看的彩色，有条纹，花纹等等。 　　（2）说说自己最喜欢哪条围巾，哪副手套，为什么？ 　　（3）结合幼儿向同伴介绍自己带来的围巾和手套，教师有意识的引导幼儿欣赏各种围巾和手套不同的装饰效果。 　　（4）观看制作好的,告知幼儿手套变得图案是对称的，两只手是一样的。 　　2. 幼儿装饰活动： 　　天气冷了，我们小朋友们自己动手帮爸爸妈妈制作一份温暖的小礼物好吗？我们一起来送给爸爸妈妈漂亮的围巾和手套。（1）建议幼儿为爸爸妈妈设计漂亮的围巾或者手套。 　　（2）鼓励幼儿用各式各样的线条，图形组成不同的图案，注意颜色要分明。手套的两只手设计时图案要对称的。 　　（3）教师巡回指导。 　　活动结束： 　　鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品，完了让幼儿将作品带回家送给父母。 　　教学反思： 　　引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。 　　《中班美术教案：表情变变变》：中班美术活动表情变变变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术表情变变变教案吧。 　　《中班线条画教案：有趣的房子》：中班美术活动有趣的房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。培养幼儿的观察力和想像力、创造力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班线条画有趣的房子教案吧。 　　《中班美术教案：叶子精灵》：中班美术活动叶子精灵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知树叶不同的形状和颜色，激发幼儿观察树叶的兴趣。使用叠色的方法有目的地选择颜色，表现各自对树叶的观察印象。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术叶子精灵教案吧。