C语言作业第四节课作业.docx

一、复习作业 巩固作业： 1、冒泡排序代码 敲20遍，抄10遍 编程作业： 1. （＊）先调试，调试成功后抄写下列程序： #include stdio.h // #define宏定义 #define a b 标识符a和值b等价， 代码中使用宏，编译时系统会将代码中的宏替换成等价的值b #define SIZE 10 int main(int argc, char *argv[]) { int a[SIZE] = {0},i= 0; for(i = 0; i SIZE; i++){ a[i] = i+10; printf(a[%d] = %d\n, i, a[i]); } return 0; } 2. （＊）将第一题中的数组a反向输出。 3. （＊）对第一题中的数组进行求和操作，打印计算结果。 4. （＊＊）计算第一题数组元素连减，打印计算结果。 5. （＊＊）随机产生20个10~50的正整数存放到数组中，并求数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。 6、（＊＊＊）找出下列整型数组中最大和最小值及其所在位置i。 int a[] = {5,-9,32,77,64,-24,14,0,21,45}; 7. 编写一个程序，输入两个包含5个元素的数组，先将两个数组升序排序，然后将这两个数组合并成一个升序数组。 8、（＊）把str1, str2, str3合并到result数组中。 char result[50] = {0}; char str1[] = Lanou ; char str2[] = 23_class ; char str3[] = is niu best!; 结果：“Lanou 23_class is niu best!” 9、（＊＊）找出下面程序的错误: int main(int argc, char *argv[]) { char string[10], str1[10]; int i; for(i = 0; i 10; i++) { str1[i] = a; } strcpy(string, str1); } 10、（＊＊）下面这个程序执行后会有什么错误或者效果： int main(int argc, char *argv[]) { unsigned char str[10], i; for(i = 0; i 256; i++) str[i] = i; } 二、预习作业 1、定义一个 2行3列 的二维数组，遍历数组打印所有数据元素