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1 / 1 文档可自由编辑 师徒结对总结 2014 年 12 月 “师徒结对”总结 一个学期即将过去，本学期通过“师带徒”活动，师徒彼此在思 1 / 1 文档可自由编辑 想上，教育、教研和教学上，都得到了很多。英语方面由我带领青年 教师陈艳。在指导陈艳的过程中，我做到了耐心细致、毫无保留地传 授知识与技能；陈艳老师虚心、好学、善问。我在指导她的过程中学 到了很多以前理解不透彻的知识，进一步掌握了许多新的教学方法； 陈艳也学到了很多教学经验， 掌握了一定的教学技巧。 可以说我们师 徒二人做到了齐歩共进。 学期初， 校领导让我和陈艳进行师徒结对。 要求师傅随时指导徒 弟备课，检查修改教案，大半个学期下来，徒弟分析教材和处理教材 的能力有所提高。 在学校开展的公开课中， 我们师徒共同研究备写教 案，师傅上示范课，徒弟听课，然后由徒弟讲课，师傅听课，同一节 课师傅听徒弟两遍， 做好听课记录， 然后研讨指出不足之处和需改进 的地方；在县级、校级各类教研活动中，师徒总是一道、共同学习、 共同研究、共同探讨、共同进步。我们采取周周见面，半周一谈，各 周重点指导的方法，并针对某一方面内容进行全面、具体、有重点地 指导、说明。 陈艳老师的悟性很好， 基本一点就通。 她不仅自己教学能力有所 提高，所教班学生的成绩，也在原有基础上有了较大的提高。她所开 设的公开课得到了同行的认可与好评， 同时， 学生们