中班美术美丽的鸟教案反思.docVIP

　　这是中班美术美丽的鸟教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1.认识常见的鸟，找出它们的同特征，初步形成鸟的概念。 　　2.知道鸟儿时人类的好朋友。 　　3.萌发保护鸟类的感情。 　　活动准备： 　　1.发动幼儿与家长同收集各种关于鸟的资料和图片。 　　2.小燕子的歌曲，小燕子 猫头鹰 啄木鸟图片。 　　3.课件：小燕子 猫头鹰 啄木鸟活动习性和本领的动画及小鸟表演。 　　4.布置鸟语园 　　活动过程： 　　一 、听歌曲小燕子，激趣导入。 　　今天老师请来了几位客人，你们想知道客人是谁吗？我们一起来听一听。播放小燕子音乐，提问：这首歌叫什么？（小燕子）你们会唱吗？（会）我们一起唱吧（幼儿和教师一起唱歌曲） 　　二 、引导幼儿认识鸟儿 　　1.教师提问：这首歌里唱的是谁呀？（小燕子）老师今天把这只活泼可爱的小燕子姐姐请到我们班上了。教师出示小燕子图片。提问:小燕子姐姐长得什么样呀？引导幼儿观察图片说出小燕子的外观。（坚硬的嘴巴 身上长着黑色的羽毛 两只翅膀 两只脚 尾巴像剪刀）结合幼儿的发现教师进行总结。提问：它有什么本领呢？幼儿观看小燕子课件，激发幼儿把看到的画面结合自己的生活经验说一说。（会飞 会捉害虫 等） 　　2.下一位客人是谁呢?你们猜猜。 　　面孔像只猫，其实是只鸟。天天上夜班，捉鼠本领高。 　　（猫头鹰）对猫头鹰大哥也来了。教师出示猫头鹰图片。提问：猫头鹰大哥长什么样呀？（坚硬的嘴巴 面孔像猫 棕色的羽毛 两只脚 两只翅膀）结合幼儿的发现教师进行总结。提问：它有什么本领呢？幼儿观看猫头鹰课件，说一说。（会飞 会捉田鼠等） 　　3.第三位客人也来了，我们一起猜猜它是谁。 　　一个医生嘴巴尖，天天出诊到林间。 　　敲敲听听真仔细，要动手术把头点。 　　（啄木鸟）啄木鸟阿姨也来了。教师出示啄木鸟图片。提问：啄木鸟阿姨长什么样呀？（尖尖的嘴巴 头顶有红色的羽冠 羽毛是黑色白色红色的 两只脚 两只翅膀）结合幼儿的发现教师进行总结。提问：它有什么本领呢？幼儿观看啄木鸟课件，说一说。（会飞 会给大树治病等） 　　4.教师小结：小燕子 猫头鹰 啄木鸟它们身上都有羽毛，坚硬的嘴，两只脚 没有牙齿 会飞。它们有一个同的名字鸟儿。 　　三 、知道鸟是人类的朋友，激发幼儿保护鸟类的情感。 　　1. 大自然中还有很多各种各样的鸟儿，你们想不想和它们做朋友呀？（想）鸟语园里来了很多的小鸟朋友，我们去找它们吧。开火车到鸟语园幼儿自由参观。幼儿自由取一张自己认识的小鸟图片回到座位。请个别幼儿介绍自己的小鸟朋友的名称和本领。幼儿自由相互交流。 　　2.小鸟除了这些本领以外，还有很多的本领，鸟儿是我们人类的好朋友，帮助人们捉害虫 保护庄稼 保护树木还是森林歌唱家。鸟儿可以帮助我们做这么多的事情，我们应该怎样保护它们呀？鼓励幼儿说说自己的想法（种树 做鸟窝 不捕杀小鸟等） 　　教学反思： 　　在教学当中看到幼儿这样快乐，这样活跃，我明白了一个道理：不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验，扼杀了学生探索的自由，要让幼儿成为学习的真正主人，在教学中我们还要善于发现问题，分析问题，关注幼儿的情感，改进教学和组织形式，才能实现教学目标，创设教学的新境界。 　　《中班创意教案：奇妙的圆》：中班美术活动奇妙的圆教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力和创造力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班创意奇妙的圆教案吧。 　　《中班美术教案陶艺活动：卷筒小人》：中班美术活动卷筒小人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，学习用泥板立体造型表现出各种人脸的形状。运用捏贴、刻画等方法表现人物高兴或生气等脸部表情。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术陶艺活动卷筒小人教案吧。 　　《中班中国画教案设计：逛超市》：中班美术活动逛超市教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用正确的姿势握毛笔作画。初步尝试用毛笔中锋画线条，随意点按，表现逛超市的线路图等。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班中国画设计逛超市教案吧。