7大雁归来八年级语文下册10分钟课前预习练（部编版）.docxVIP

7 大雁归来 课前预习记录月日星期 ★文学常识对对碰 1．文学常识填空。 《大雁归来》作者利奥波德，是________国生态学家、环境保护主义者，现代环境伦理学的奠基者。 2．读课文，按内容填空。作者描写大雁，主要应用了________修辞，描写了大雁的________、________、________和________。在作者心目中，大雁具有________观念。它们的迁徙是一首________，它们和人类一样有感情，有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的________之情。 ★我来读课文 阅读文章，答复以下问题。 ①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 ②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 ③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚决不移向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑