二年级数学上册 3.1角的初步认识 新人教版.ppt

角的初步认识 认角、比较角的 大小、画角 一、联系生活，揭示课题 （一）寻找生活中的角 （二）揭示课题 二、认识角及各部分名称 这些物品中都有角。 一个角有几个顶点？ 有几条边？ 二、认识角及各部分名称 1. 指一指哪里有角。 （ ） 二、认识角及各部分名称 2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？ （ ） （ ） （ ） × × 三、比较角的大小 三、比较角的大小 3. 打开折扇，看看角有什么变化。 4. 在两个三角尺上各选一个角， 比一比它们的大小。 四、画角 五、课堂作业 作业：第39页“做一做”第1题。 第43页练习八，第3题。