17实习一人体测量与性发育检查.pptxVIP

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  • 2022-05-24 发布于北京
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;教学目的;一、形态与机能测量;; 胸中点;形态指标;;根据使用说明,用前应校对0点,并用钢尺校准身高坐高计刻度,100厘米误差不得大于0.1厘米; 同时,应检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无晃动,零件有无松脱等情况,并及时纠正。;赤足 背向立柱站立 躯干自然挺直 头部正直 两眼平视前方 ;上肢自然下垂,两腿伸直;两足跟并拢,足尖分开约45°;;检测人员单手将水平压板沿立柱向下滑动至受试者头顶;读数时,检测人员双眼与水平压板平面同高,读数;1.身高计应选择平坦地面,靠墙放置。;2.检测人员移动水平压板时,必须手握“手柄”。;3.严格执行 “三点靠立柱” “两点呈水平” 的测量要求。;4.水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要压实;妨碍测量的发辫、发结要放开,饰物要取下。;5.读数完毕,立即将水平压板轻轻推向安全高度,以防碰坏。;发结未解开;(二)体重;受检者 穿短衣裤 赤足 自然站立在体重计量盘的中央 保持身体平稳;① 测量时,体重计应放置在平坦地面上。 ② 受检者应尽量减少着装。 ③ 上、下体重计时,动作要轻缓。 ④ 测量体重前,应让所有受检者排空大小便、不要大量喝水,也不要进行剧烈的体育活动和体力劳动。;(三)坐高;上肢自然下垂 两腿并拢 双足平踏在地面上 大腿与地面平行并 与小腿呈直角 躯干上部同身高;① 测量时,受检者应先弯腰使骶骨部紧靠立柱后再坐下,以保证测试姿势正确。 ② 较矮的学生应选择高度适宜的踏板,避免测量时身体向前滑动。 ③ 其他注意事项同身高。 ;手的位置不对;(四) 胸围;测量仪器;受检者自然站立,双肩放松,两臂自然下垂,两足分开与肩同宽,保持平静呼吸。;检测人员面对受试者,将带尺上缘经背部肩胛下角下缘至胸前围绕一周。;;皮尺拉太紧; 检测人员在受试者呼气末(平静呼吸) 时读取数值。记录以厘米为单位,精确 到小数点后1位,测量误差不超过1厘米。;① 进行测量时,注意受检者姿势是否正确,如有低头、耸肩、挺胸、驼背等状况,要及时纠正。 ② 检测人员应严格控制带尺的松紧度。 ③ 如触摸不到肩胛下角,可让受检者扩胸,待触摸清楚后,受检者应恢复正确测量姿势。 ④ 如两侧肩胛下角高度不一致,以低侧为准。;(五)皮褶厚度;皮脂厚度计;将皮褶厚度计上下两臂接点合拢,检查指针是否指在“0”位,如不在“0”位,轻轻转动刻度盘,使指针对准“0”位。 ;指针处在15~25毫米(红色区域)范围内,说明钳口压力符合要求。;受检者自然站立,充分裸露被测部位。检测人员用左手拇指、食指将被测部位皮肤和皮下组织捏提起来(拇指、食指间约保持3cm距离)。;;肩胛骨下角下方1厘米处。与脊柱成40°方向捏提皮褶。;脐水平线与右锁骨中线交界处。沿躯干长轴方向纵向捏提皮褶。; 共测量3次,取中间值或两次相同的值(数值达不到上位则就低位值,皮褶厚度计精度0.5毫米)。;① 受检者自然站立,肌肉放松,体重平均落在两腿上。 ② 测试时,要把皮肤与皮下组织一起捏提起来,但不能把肌肉捏提起来。 ③ 测试时,皮褶厚度计的钳口连线应与皮褶走向垂直。 ④ 测试过程中,皮褶厚度计的刻度盘和钳口压力应经常校正。 ;(一)血压;测量仪器;测量方法;检测人员捆扎袖带时,应平整、松紧适度,肘窝部要充分暴露。 ; 摸准肱动脉的位置,将听诊器听诊头放置其上,使听诊头与皮肤密切接触,但不能用力紧压或塞在袖带下。;打气入带,使水银柱上升,直到听不到肱动脉搏动声时,再升高20至30毫米汞柱mmHg)。 随后缓缓放气,当听到第一个脉跳声时,水银柱高度值即为收缩压;继续放气,以每次搏动下降1.5~2mmHg为宜。脉跳声经过一系列变化,脉跳声消逝瞬间的水银柱高度值为舒张压。 声音持续不消失的,以变音点作为舒张压。;听诊头压在袖带中;袖带选择(覆盖上臂1/2~3/4) 2~5岁:4cm宽 6~7岁:7cm宽 8~10岁:9cm宽 10岁以上:12~14cm宽; ① 测试前1~2小时内,受检者不要进行剧烈的身体活动。 ② 测试前受检者静坐10~15分钟,稳定情绪,接受测试。 ③ 测试前应检查血压计水银柱是否在“0”位,若不在“0”位应予校正。应观察水银柱有无气泡,如有气泡应予排除。; ④ 测试时,上衣袖口不应紧压上臂。 ⑤ 袖带下缘应在肘窝上2.5cm处。并根据不同年龄儿童的上臂长度分别选用7cm、9cm或12cm宽的袖带。袖带以覆盖受检者上臂长的1/2~3/4为宜。;(二)脉搏;测量仪器;测量方法; 测量脉搏前应先确定受检者为安静状态(即以10秒钟为单位,连续测量三个10秒钟的脉搏,若其中两次测量值相同并与另一次相差不超过一次时,即可认为受检者处于相对安静状态;否则应适当休息,直至符合要求)

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