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- 2022-05-23 发布于江苏
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【牛顿第一定律]学案
•教学目标
一、知识与技能
1、知道牛顿第一走律的内容
2、知道惯性的概念
二过程与方法
通过活动体验任何物体都具有惯性
三、情感态度与价值观
渗透科学态度和科学方法教育
■教学重点
通过实验研究阻力对物体运动的影响
•教学难点
建立牛顿备一定律的科学推理过程
•学习过程
4-第一部分小试身手
【试一试]
(1) 用手推水平桌面上的小车,观察它的运动情况。如果 不再推它
了,观察小车会如何运动?
【想一想]
(2 ) ?
小车动起来的原因是什么 它停下来的原因又是什 么?
丄第二部分寻根探秘
(-)实验探究:
【提出问题】摩擦阻力对物体运动有怎样影响?
【设计实验】要研究摩擦阻力是否影响物体运动,就要先使物体
实验次 小车所受阻力 小车运动的路程
水平部分材 料
数 情况
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