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小学语文《爸爸的手》精品教案 教材分析： 本文选自《语文经典读本》二年级下册，文章记叙了爸爸的一双大手 为“我”做了许多事情，表现了父亲和孩子之间浓浓的亲情。 全文共八个自然段，第一自然段介绍父亲有一双大大的手；第二自然 段写爸爸的大手能把我高高地举起；第三自然段写下雪天的时候爸爸用大 手为我搓热小手；第四自然段写大热天的时候爸爸用大手为我拍蚊子；第 五自然段介绍爸爸的大手很灵巧；第六自然段写爸爸的大手为我做东西； 第七自然段写爸爸的手越来越毛糙；第八自然段表达“我”也想有一双爸 爸那么大的手。文章围绕爸爸的大手展开记叙，层析清晰、语句流畅，适 合二年级下学期学生朗读。本文的教学重点是识字、理解课文内容和有感 情的朗读课文，引导学生在朗读中体会到爸爸的爱。 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.会认“翔、糙、熟、碎、叭、啪、纹”七个生字，会写“蚊、蒲、 扇”三个生字，理解“蒲扇、粉身碎骨”等词语。学会运用叠词。 3.通过理解爸爸的大手为“我”所做的事情，体会到爸爸对我深深的 爱。懂得要用自己的行动回报爸爸的爱。 学情分析： 1 日照实验学校二年级一班的学生活泼可