道德与法治教学工作计划.docxVIP

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PAGE 9 道德与法治教学工作计划 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的道德与法治教学工作计划,欢迎大家分享。 道德与法治教学工作计划1 导语:什么 是道德?一种社会意识形态, 是人们共同生活及其行为的准则与标准。以下是小编整理的《道德与法制》教学设计欢迎借阅! 教学目标 1、认识到上学时候,到学校里见到同学或者老师等要说什么 2、了解文明礼貌用语有哪些,了解我们的学校的情况 3、能够用文明礼貌用语说话,感受到学校的漂亮,感受到上学真欢乐! 教学重点难点 重点:文明礼貌用语的运用 难点:通过感知学校的漂亮,认识到上学真欢乐 学情分析 刚入学的一年级学生来说,到了一个新环境是有点拘束,要引导学生课上发言要大声,讲文明礼仪,了解我们的学校,感受到学校的漂亮无比,感受到上学的乐趣。养成良好习惯,培养学生爱学习的精神 教学过程 导入:同学们呀,从今天开始起我们都是小学生了,先请把你的《道德与法制》的“课堂练习”拿出来我看你们都带来了吗,就这样步步引导最终问“把它打开到3页,把书放下来,”“请问,你们预备好了吗?”(预备好了…) 新授:请同学们,先看看“课堂练习”第三页吧。同学们一起先在下面写一写吧,老师把这些问题(同时老师也在黑板上写字噢), 1、连一连 妈妈送你到学校门口 老师好 课间玩耍时看见老师从身边 同学你好 早晨起来去上学见了老师 老师早 2、写一写 我们的学校一年级有~~个班 我们的教室在~~楼,我们班有~~个学生,我在~第几组,第几列? 3布置作业 课后在《刻绘我们学校最漂亮的地方》下周一上交 4、小结 今天这节课,今天下午你学到了什么?_? 课后反思 本节课导入局部语言有艺术性激发学生的兴趣,让学2生有学习的激情,这一点最重要。其次,本节课在中间,重在让学生多练习呈现了练习课的本质,让学生多练胜过与老师的讲解。最后教师作以总结,从而圆满的结束全课时,较好的一节课!我美中缺乏的地方是尽量争取师生互动,生生互动,人机互动。 1.四年级道德与法治教学设计 2.制作Flash动画教学设计 3.制造费用教学设计 4.《制取氧气》教学设计 5.浮沉的制作教学设计 6.操纵的手段与应用教学设计 7.磁铁玩具制作教学设计 8.氯气的制取的教学设计 9.气体制备优秀教学设计 10.《造福人民的经济制度》教学设计 道德与法治教学工作计划2 一、教学目标 了解新环境,适应新课程,迎接新起点,享受学习,发觉并正确的认识自己,形成较清楚的自我形象,做更好的自己。 学会自己与他人友好和谐相处,关怀和尊重他人,善择友,选良师益友,与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财宝。使学生更快的更好的融入班级生活、校园生活,培养与人沟通、善于表达的能力,让友谊之树常青。 培养学生尊师重道的情感态度,走近老师,培养良好的师生情谊,推动学业和情感上的交流。正确理解家的概念,养成家庭小主人的责任感,保护父母,学会换位思考,体谅父母家人的不易与艰辛,学会感恩家人,让家更美好。 正确认识生命,并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境,学会面对学业上的挫折,败不馁,提高心理承受能力,增强生命的韧性,保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义,学会使自己的生命更加有意义,养成正确的生活态度,活出年轻生命的非凡精彩。 二、教学内容分析 初一思想政治下册教材由《思想品德》改版成《道德与法治》,突出了三个根本理念,它们分别是: 1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的根底,在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲热友好关系的养分。 2.鼓舞初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求,推动学生社会化。 3.坚持正确的人生观,引导学生积极看待生命,并且珍惜享受生命,活出精彩人生。 三、教学重点 1.走进新时代中学时代 2.学习的重要性 3.发觉自己和怎样做更好的自己 4.怎样探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情 5.怎样与朋友良好相处,呵护友谊 6.把握网上交友的适度

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