中班幼儿美术蜗牛教案反思.docVIP

　　这是中班幼儿美术蜗牛教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。 　　2、初步学习以拟人的方法画蜗牛，以及色彩的搭配技巧。 　　3、懂得要安静做画，鼓励、启发幼儿要不怕困难，做坚强的人。 　　教学重点：学习画蜗牛并涂色 　　教学难点：抓住蜗牛的特征，使线条流畅，作品生动形象 　　活动准备：课件、画纸，彩笔等 　　活动过程： 　　一、猜谜语，引出主题。 　　教师：小朋友，今天有一只可爱的小动物来到了我们课室里，它没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头这是什么小动物呢？你们猜一猜是谁？（蜗牛） 　　二、利用课件，观察蜗牛的外形特征。 　　1.教师：小朋友，蜗牛的样子是怎样的？　我们一起看一看吧。（教师和幼儿一起观察蜗牛，然后提问：幼儿根据自己的观察和经验进行讲述，如贝壳--圆圆的，有美丽的花纹；身体--长长的，软软的等；它们可爱吗？） 　　2.教师：蜗牛身上有什么？什么形状的？壳上还有什么？（一圈一圈的螺旋线，还有许多小花纹，非常美丽！）贝壳的颜色怎样？(有棕色的、黄色的、红色的……) 　　3.教师：蜗牛的身体又怎样呢？（长长的、厚厚的）头上有什么？（一对触角、一双眼睛、还有一个小嘴巴） 　　三、教师讲解示范。 　　1、蜗牛长得这么可爱，我们一起把它们画下来吧。你们想怎样画呢？（鼓励幼儿大胆把想法说出来） 　　2、示范蜗牛的画法： 　　教师：那我们今天就画一只美丽的大蜗牛吧。 　　老师把画蜗牛的方法编成了一首小儿歌，下面我就教小朋友们边说儿歌边画。蜗牛外形螺旋形，一圈一圈往外转，画出身子像条虫，前头圆圆后面尖，一对触角伸出来，触角上面画眼睛。 　　3、教师和幼儿一起画蜗牛。下面就请小朋友们和老师一起来一步一步的来画，看一看哪位小朋友能画出漂亮的小蜗牛。 　　（1）用线条、图案装饰蜗牛的壳教师：蜗牛喜欢美丽的壳，我们用线条和图案给它装饰一下。可以先用线条把贝壳分成一小块一小块的，可以选用直线、斜线、波纹线等线条。 　　教师：除了线条，我们还可以画上美丽的图案，如圆形、心形、云朵形等。 　　（2）学习两种颜色交替使用涂色教师：接着，我们给蜗牛穿一件美丽的衣服。用两种鲜艳的颜色交替使用涂色，这样看上去很有规律，也很美丽！ 　　三、结束部分： 　　蜗牛们知道我们把他们画得这么漂亮，可高兴了，它们邀请我们和它们一起唱歌跳舞，你们高兴吗？好，让我们一起唱起来跳起来吧。师生同唱：蜗牛与黄鹂鸟。 　　活动延伸：把幼儿作品张贴出来，让幼儿互相欣赏、互相观摩学习。 　　教学反思： 　　幼儿对笔墨较感兴趣，能在玩中学，玩中有所收获，特别在控制水份方面有较好的表现。 　　自然界中的昆虫的品种繁多，形态各异，色彩斑斓，为自然界境添了不少的情趣。 　　《中班美术教案：可爱的小蚂蚁》：中班美术活动可爱的小蚂蚁教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。增加对绘画活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术可爱的小蚂蚁教案吧。 　　《中班美术教案：机器人学本领》：中班美术活动机器人学本领教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用多种几何图形来表现出正面直立人物。通过观察、演示、思考等形式知道改变人体的手脚表现出人体的动态。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术机器人学本领教案吧。 　　《中班美术教案：拾落叶》：中班美术活动拾落叶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，有目的地观察树叶上不同的颜色，感知秋天树叶色彩的变化。尝试在树叶上较均匀地涂色拓印。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术拾落叶教案吧。