个人国培学习计划-学习计划.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 个人国培学习计划-学习计划 个人国培学习计划范文-学习计划1   20**年9月中旬,“国培计划(20**)——湖北省农村中学校骨干老师中学英语培训班”在荆州市长江高校东校区开班了。这次我有幸被选中参与国培学习,我感到特别的荣幸。这次国培计划是走进高等院校的学习,能够有机会参与高水平的研修和学习,特别是能够到荆州长江高校,这所高等学府倾听专家的教导,颇感荣幸。每次外出学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,由于每一次学习都能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学讨论等各方面都得到提高,特制定个人研修计划:   一、自我分析:   作为一名教同学涯已达十多年的一线老师,自身有肯定的教学阅历,能适应新课改要求,能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的同学都能取得抱负成果,曾多次荣获“中考先进个人”的光荣称号。但自身也还有很多问题,课堂实践较多,缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松,以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人进展方向。所以在以后的日子里盼望能根据制定的研修计划,仔细研修,达到更新教育理念,进一步提高自己对素养教育的认识。提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。促进专业化进展,提高自己课题讨论技能的目的。   二、我的`困惑:   通过多年的教育和学习,我发觉自己的进展很难再进步,理论学习没有详细的目标,教学水平也停滞不前,对个人进展方向一片迷茫,只知道善待同学,努力工作。我应当确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人进展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中,就我的这些困惑我会找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家援助解决。积极参加研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线老师,他们都具有丰富的教学理论和教学阅历,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。   三、研修期望:   通过此次研修,我期望能得到专家或有阅历老师的指导,有更多与名师沟通学习的机会。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座,从而有利于我开拓视野,更新观念。能在培训中更新教学理念,提高教学水平。能在培训中确定个人专业进展方向。能加强自身的教学教研技能,确定讨论项目,申请讨论课题。   四、研修措施:   1、努力学习新知识,仔细做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。   2、学习专家们的先进理念,积极动脑思索问题,并形成自己的心得。   3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的素养。   4、积极参加各种研讨活动,积极发言,博采众长,在沟通中碰撞思想。   5、加强和学员之间的互动沟通,小组合作学习。   6、多写些教育研修日志,在反思中完善。   五、研修内容:   1、中学英语教学理论知识。   2、中学英语教学新课程新理念。   3、全新的中学英语的教学方法。   4、讨论问题的专业技能。 个人国培学习计划范文-学习计划2   老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,着重自身创新精神与实践技能、情感、立场与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。因此需要努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探究规律,提高自身的教育教学水平。   为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学讨论等各方面都得到提高,制定国培学习个人计划如下:   一、倾听积极主动的学习   仔细遵守培训机构的各项要求,珍惜这次培训机会,每天按时参与学习,用心听讲,仔细倾听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。保证网上学习40课时以上,课余时间加强学习。   二、参加学习并积极主动评价   积极参加研修的各项研讨活动,努力向各位专家老师、学员学习,各位学员都是各个地区的一线老师,他们都具有丰富的教学理论和教学阅历,参加互动与各位学员共同探讨。   

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