部编人教版九年级道德与法治下册（走向未来）从这里出发教学课件.ppt

部编人教版九年级道德与法治下册 《走向未来》从这里出发PPT教学课件 科 目：道德与法治 适用范围：【教师教学】 适用版本：部编人教版 第一页，共十六页。 第七课 从这里出发走向未来 第一页，共十五页。 第二页，共十六页。 付出 焦虑、迷茫 努力 收获 反思、超越 知识、能力、视野、价值观 与德并进、与法同行 第二页，共十五页。 第三页，共十六页。 “当我们追求一个遥远的目标时， 切莫忘记，旅途中处处有美景！” “不要因为走得太远太急， 而忘记为什么出发。” 第三页，共十五页。 第四页，共十六页。 03 带着什么出发？ 01 为什么而出发？ 目录 CONTENTS 02 出发走向哪里？ 第四页，共十五页。 第五页，共十六页。 01 为什么而出发？ 我们的“出发”和100年前的同龄人有什么异同？ 100年前同龄人的选择给我们什么启示？ 100年前的同龄人会告诉我们什么答案？ 第五页，共十五页。 第六页，共十六页。 为什么而出发 “凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。” ——李大钊 广大青年要把人生奋斗汇入时代洪流，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，青春之人类。 第六页，共十五页。 第七页，共十六页。 02 出发走向哪里？ 考虑目标仅仅是预设未来上什么学校、从事什么工作吗？ 具备什么样的品质 成为什么样的人 过什么样的人生 第七页，共十五页。 第八页，共十六页。 出发走向哪里 中国学生发展核心素养 ——学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 第八页，共十五页。 第九页，共十六页。 出发走向哪里 未来你在哪方面需要加强？准备如何加强？ 第九页，共十五页。 第十页，共十六页。 出发走向哪里 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 初中毕业后 如果选择到普通高中学习，请你完成以下内容 想一想高中三年的生活会是怎样的？ 我会怎样与同学相处？ 我会在哪些方面更趋于成熟？ …… 第十页，共十五页。 第十一页，共十六页。 出发走向哪里 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 初中毕业后 如果选择到中等职业学校学习，请你完成以下内容 中等职业学校的学习任务和目标是什么？ 就业前景如何？ 如何进行学业上的深造？ …… 第十一页，共十五页。 第十二页，共十六页。 出发走向哪里 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 初中毕业后 如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容 我打算如何实现生活自立？ 以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到哪些困难？ 我打算如何克服这些困难？ 如果想继续学习，我有哪些途径？ …… 第十二页，共十五页。 第十三页，共十六页。 03 带着什么出发？ 踏上新征程，你想带着什么出发？ （品质、力量、情感……） 新时代的机遇与挑战 使命感与责任感 第十三页，共十五页。 第十四页，共十六页。 我微笑着走向生活 ——汪国真 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座庄严思索的大山。 　　 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨。 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！ 第十四页，共十五页。 第十五页，共十六页。 THANKS 第十五页，共十五页。 第十六页，共十六页。 词语：出发 拼音：chūfā 解释：起程到别处去。朱自清《执政府大屠杀记》：“我自天安门出发后，曾将游行队从头至尾看了一回。”艾青《光的赞歌》：“让我们从地球出发，飞向太阳。”徐怀中《西线轶事》：“看报上的动向，知道部队可能要出去。你们哪天出发呢？”比喻考虑或处理问题，从哪方面着眼或着手。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》：“我们讨论问题，应当从实际出发，不是从定义出发。”魏巍《东方》第三部第十四章：“我还要奉劝你，在党内生活中，还是要老实一些，不要从个人利害出发，在背后随意地诬蔑一个同志。”任斌武《无声的浩歌》：“几个月之前她从党的原则出发，大胆地向上级党组织的纪律检查部门提出了她的看法。” * 词语：知识 拼音：zhī shi 解释：相识的人；朋友。《墨子·号令》：“其有知识兄弟欲见之，为召，勿令入里巷中。”岑仲勉注：“知识，友人也。”《吕氏春秋·遇合》：“人有大臭者，其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。”汉孔融《论盛孝章书》：“海内知识，零落殆尽，惟有会稽盛孝章尚存。”唐白居易《感逝寄远》诗：“昨日闻甲死，今朝闻乙死。知识三分