部编人教版九年级道德与法治下册（与世界紧相连）世界舞台上的中国(第2课时与世界深度互动).ppt

部编人教版九年级道德与法治下册 《与世界紧相连》世界舞台上的中国PPT(第2课时与世界深度互动) 科 目：道德与法治 适用范围：【教师教学】 适用版本：部编人教版 第一页，共二十二页。 第二单元 世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 第2课时　与世界深度互动 第一页，共二十一页。 第二页，共二十二页。 影响 魅力 第二页，共二十一页。 第三页，共二十二页。 经济增长 国外投资 第三页，共二十一页。 第四页，共二十二页。 重要力量 和而不同 共商共建共享 民主化 第四页，共二十一页。 第五页，共二十二页。 全球治理 和平与发展 第五页，共二十一页。 第六页，共二十二页。 A 第六页，共二十一页。 第七页，共二十二页。 B 第七页，共二十一页。 第八页，共二十二页。 B 第八页，共二十一页。 第九页，共二十二页。 宝贵经验 第九页，共二十一页。 第十页，共二十二页。 交流互鉴 人类共同面临 第十页，共二十一页。 第十一页，共二十二页。 兼收并蓄 人文精神 精神支撑 第十一页，共二十一页。 第十二页，共二十二页。 C 第十二页，共二十一页。 第十三页，共二十二页。 D 第十三页，共二十一页。 第十四页，共二十二页。 C 第十四页，共二十一页。 第十五页，共二十二页。 A 第十五页，共二十一页。 第十六页，共二十二页。 第十六页，共二十一页。 第十七页，共二十二页。 第十七页，共二十一页。 第十八页，共二十二页。 第十八页，共二十一页。 第十九页，共二十二页。 词语：中国 拼音：zhōnɡ ɡuó 解释：上古时代，我国华夏族建国于黄河流域一带，以为居天下之中，故称中国，而把周围其他地区称为四方。后泛指中原地区。《诗·小雅·六月序》：“《小雅》尽废，则四夷交侵，中国微矣。”《庄子·田子方》：“吾闻中国之君子，明乎礼义而陋於知人心。”《韩非子·孤愤》：“夫越虽国富兵强，中国之主皆知无益於己也。”汉桓宽《盐铁论·申韩》：“大河之始决於瓠子也，涓涓尔，及其卒，泛滥为中国害。”南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“江左地促，不如中国。”宋惠洪《冷斋夜话·岭外梅花》：“岭外梅花与中国异，其花几类桃花之色，而唇红香著。”清叶廷琯《吹网录·柳边纪略》：“泉甘土肥，物产如参貂，非中国有。”指生长、居住在中原地区的人。《晋书·宣帝纪》：“吴以中国不习水战，故敢散居东关。”宋陈善《扪虱新话·阮籍知母而不知父》：“夫籍中国也，而与夷狄无异。”《宋史·岳飞传》：“金人所以立刘豫於河南，盖欲荼毒中原，以中国攻中国。”犹国家，朝廷。《礼记·檀弓》：“今之大夫交政於中国，虽欲勿哭，焉得而弗哭。”《汉书·西南夷传》：“即以为不毛之地，亡用之民，圣王不以劳中国，宜罢郡，放弃其民，絶其王侯勿復通。”宋叶适《上光宗皇帝札子》：“以为中国全盛，而当思维持保守。”京师。《诗·大雅·民劳》：“惠此中国，以绥四方。”毛传：“中国，京师也。”《史记·五帝本纪》：“夫而后之中国，践天子位焉。”裴骃集解引刘熙曰：“帝王所都为中，故曰中国。”唐李贺《李凭箜篌引》：“江娥啼竹素女怨，李凭中国弹箜篌。”方世举注：“中国，作都中解。”我国的专称。清林则徐《拟谕英吉利国王檄》：“中国所行於外国者，无一非利人之物。”毛泽东《纪念孙中山先生》：“中国应当对于人类有较大的贡献。”指恒河中流一带的中印度，佛教徒译称中国。参阅晋法显《佛国记》。 词语：影响 拼音：yǐngxiǎng 解释：影子和回声。多用以形容感应迅捷。《书·大禹谟》：“惠迪吉，从逆凶，惟影响。”孔传：“吉凶之报，若影之随形，响之应声，言不虚。”隋李谔《上隋高祖革文华书》：“下民从上，有同影响，争骋文华，遂成风俗。”宋叶适《大祥设醮青词》：“母亡子在，徒想音容；祝孝嘏慈，岂迷影响？”郑观应《盛世危言·商战》：“至於今则轮舟、火车，飞輓无难，电报、邮传，捷如影响。”呼应；策应。《宋书·谢晦传》：“姦臣王弘等窃弄威权，兴造祸乱，遂与弟华内外影响，同恶相成，忌害忠贤，图希非望。”《资治通鉴·梁武帝太清元年》：“愿陛下速敕境上，各置重兵，与臣影响，不使差互。”《太平广记》卷一八九引《谈宾录·李靖》：“初突厥屯兵浮图城，与高昌为影响，至是惧而来降。”近似。北齐颜之推《颜氏家训·书证》：“若文章著述，犹择微相影响者行之，官曹文书，世间尺牘，幸不违俗也。”明胡应麟《诗薮·唐下》：“高稍作初唐语，亦才影响耳。”明高攀龙《讲义·君子而不仁者有以夫章》：“由此观之，君子安得以影响冒认这‘仁’？”仿效；模仿。《北史·李安世传》：“齐使刘纘朝贡，安世奉詔劳之。纘等呼安世为典客。安世曰：‘何以亡秦之官称於上国？’纘曰：‘世异之号，凡有几也？’安世曰：‘周谓掌客，秦改典客，汉名鸿臚，今曰主客。君等不欲影响文武，而殷勤亡秦。’”宋范仲淹《＜唐异诗＞序