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- 2022-05-25 发布于江西
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部编版小学语文精品教案设计
升国旗
教学目标:学会3个生字,认识6个字,朗读课文了解课文内容,产生热爱国旗的情
感。做到声音响亮,比较自然的背诵课文。学生体会识字方法,有主动识
字的愿望
教学重点:准确朗读,能自主识字
教学时间:2课时
第一课时
教学目标:学会3个生字,认识6个字,了解课文内容,产生热爱国旗的情感。朗读
课文。背诵课文。做到声音响亮,比较自然。
教学重点:准确朗读
教学过程:
一、导入新课
1.播放国歌。
同学们,你们知道我们国旗是什么样的吗?你知道她叫什么名字吗?
我们参加升国旗仪式,你是怎样做的?别人是怎样做的?
2.学生讨论,与课文联系
板书课题:升国旗。学习生字“升”
指导“升”
师范写,注意各笔画的位置第四笔要长一些。
集体书空
描红
仿
二、初读课文
1.利用汉语拼音读课文,标出句子序号。 困
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