高中数学_:平面向量基本概念教学课件设计.ppt

高中数学_:平面向量基本概念教学课件设计.ppt

§2.1平面向量的实际背景 及基本概念 一、课前预习,知识梳理 平面向量基本概念 1、向量定义: 举例: 2、向量的几何表示 3、向量的写法 4、特殊向量以及特殊关系: 零向量;单位向量;平行(共线)向量;相等向量 有向线段 “三”要素 ;向量“二”要素 起点 方向 长度 大小 方向 ※有向线段与向量的区别:向量具有任意平移的特性 注:能平移至同一直线上的向量(含零向量)称平行向量 平面向量基本概念 ①数量可以比大小,向量可以比大小吗? ②相等向量如果平移至起点重合,它们的终点一定重合吗? ③单位向量都是相等向量吗? ④单位向量平移至起点重合,终点形成的轨迹图形是什么? ⑤直角坐标平面上的x轴、y轴都是向量,对不对? ※强化概念,疑点辨析 向量本身不比大小,向量的模可以比较大小。 是 不一定,方向不确定 单位圆 不对,没有大小 ⑥向量平行就是表示它们的有向线段平行吗? 向量平行,表示它们的有向线段所在直线可能平行,也可能重合。向量平行与共线是一回事,线段平行与共线有区别。 平面向量基本概念 二、典型例题,题型化归 【例一】在给定的坐标纸中,按要求作出向量: 选择恰当的起点 (具备任意性), 指向确定的方向, 规范尺规铅笔作图 【题型化归】作向量 【解题关键】 作向量 平面向量基本概念 都是平行四边形,在五个顶点中选择合适

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档