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- 2022-05-25 发布于江西
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特殊学生辅导计划与措施简介:实施特殊学生辅导教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生
的个体差异,做好学困生转优辅导工作。.
特殊学生辅导计划与措施正文: 一、辅导思想
为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到
全面提高学生素质的目的,为了抓好日常教学工作,在学期末能取得全班大面积丰收,就必
须做好学困生的转化工作,实施特殊学生辅导教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个
体差异,做好学困生转优辅导工作。
二、学困生名单
黄涛、谢祥颖、池万熺、张鸿、乐开生、池美惠、张如炯、池依萱
三、学困生形成原因情况分析
我班有36个学生,经过近近两周的了解,发现学困生占全班总人数的20%。这些学生
大致上是一下几种情况:
1、基础不好,思维不是很灵活,接受知识较慢。家长监管不力。对后进生辅导不及时,
缺少有效的方法,他们自己放松要求。
2、学习成绩差,平时行为又不很端正,作业马虎,上课不专心,还影响其他同学学习,
自己不学,也不想叫别人学。
3、父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长,不少聪明的学生怕吃苦,怕经受
挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,加上父母
溺爱,没有养成良好的学习习惯。
四、辅导学困生措施
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