第1课 繁盛一时的隋朝(学案).pdfVIP

第1 课 繁盛一时的隋朝（学案） 一、学习目标 1、知道隋初社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用。 2、正确分析隋朝与秦朝的相似之处，培养学生综合分析问题的能力。 3、隋朝大运河的开凿是我国古代劳动人民智慧的结晶.，增强民族自豪感。 二、学习重点 大运河的开通及其作用。 三、学习难点 （1）隋初经济的繁荣。 （2）开凿大运河的目的和作用。 四、自主学习（精彩课堂，由我开始！） 学生自主阅读课本，完成填充： （一）南北重归统一 1.联系中国历史七年级上册学过的知识，思考：隋朝统一全国具备了什么条件？ 2.北周末年，外戚 夺取了政权，建立 朝，定都 。他就 是 。 3. 年，灭掉了南朝最后一个朝代 ，统一了全国。 4.阅读课本第3 页最后一段，思考：隋文帝是一位怎样的皇帝，他在位时实行怎 样的改革措施？ （二）大运河的开通 学生阅读第四页的课本相关内容回答以下问题： 1.隋朝开通大运河的目 的： 。 2. 在位时，利用已有的经济实力，征发几百万人，从 年起， 开通了一条纵贯南北的大运河。 3、大运河以 为中心，北达 ，南至 ，由北向南分别 为 、 、 、 ，为全长 多公里， 是古代世界最长的运河。 4.大运河开通的作 用： 。 五、达标检测 一、单项选择题： 1、隋朝建立于 （ ） A.581 年 B.589 年 C.605 年 D.608 年 2 、历史上把 隋文 帝统治 时期称 为 “开 皇之治 ”主要是 因为 ： （ ） ①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。 ③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。 ④统一全国，结束分裂。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？ （ ） A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行 4、隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过（ ） A.永济渠，江南河 B.通济渠，会通河，江南河 C.江南河，邗沟，通济渠 D.通惠河，江南河，邗沟 5、隋炀帝开通运河的根本目的是（ ） A．加强南北交通 B．巩固隋朝在全国的统治 C．巡游享乐 D．为了加强南北经济交流 二、材料解析题 阅读下列材料： 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无龙舟水殿事，共禹论功不较 多。” ——皮曰休《汴河怀古》 材料二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不 回。”——胡曾《汴水》 请回答： 1、材料一中的“河”指什么？ 2、这条“河”是哪个皇帝在位时修建的？目的是什么？ 3 上述这条河在当时有何作用？当前，国家正在进一步扩展材料二中水利工程的 功能，那么扩展其功能的重大建设工程是什么？ 附参考答案 四、自主学习 （一）南北重归统一 1.主观上：隋文帝励精图治进行了改革，隋朝政治稳定，经济繁荣。隋为灭陈做 了充分的准备，战略战术得当。 客观上：北方民族大融合。南方经济的发展。人民渴望统一。南方陈的腐败。 2.杨坚 隋 长安 隋文帝 3.589 陈 4. 励精图治的皇帝 措施：改革制度，发展生产，注重吏治。 （二）大运河的开通 1. 为了加强南北交通，巩固随王朝对全国的统治 2. 隋炀帝 605 3. 洛阳 涿郡 余杭 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 两千 4. 大大