环境保护概论第一章绪论1.ppt

一、环境问题 环境问题就是指作为中心事物的人类与作为周围事物的环境之间的矛盾。 第二节 环境问题 第二十三页，共五十一页。 二、环境问题的产生和发展 第二十四页，共五十一页。 1、环境问题萌芽阶段 二、环境问题的产生和发展 第二十五页，共五十一页。 2、环境问题发展、恶化阶段 二、环境问题的产生和发展 第二十六页，共五十一页。 3、环境问题第一次高潮 二、环境问题的产生和发展 公害事件（publie nuisance events）：因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡事件。 第二十七页，共五十一页。 4、环境问题第二次高潮 二、环境问题的产生和发展 第二十八页，共五十一页。 三、当前人类面临的主要环境问题 第二十九页，共五十一页。 三、当前人类面临的主要环境问题 资源问题 第三十页，共五十一页。 三、当前人类面临的主要环境问题 资源问题 第三十一页，共五十一页。 三、当前人类面临的主要环境问题 物种消失（Species disappear ） 生态破坏 第三十二页，共五十一页。 第一章 绪论 第三十三页，共五十一页。 第三十四页，共五十一页。 第三十五页，共五十一页。 80公里污染带，1000万元用于事故应急处理 松花江硝基苯事件 三、当前人类面临的主要环境问题 环境污染 第三十六页，共五十一页。 《环境保护基础》 主讲：杨洪 环境与资源科学系 2014年2月 第一页，共五十一页。 点名。 10% 课堂讨论。 10% 阅读教材及读书笔记。 20% 作业（小论文为主） 60% 开场白——课前先交代，以免将来乱 第二页，共五十一页。 辅 导 答 疑 Office：综合楼4楼办公室 E-mail： 第三页，共五十一页。 第四页，共五十一页。 课程性质和目的 1.性质：环境保护概论是为高校非环境专业学生开设的“概论性”选修课程。 2.目的： 提高环境保护意识； 普及环境保护知识。 第五页，共五十一页。 课程性质和目的 3.任务： 通过本课程的学习，使学生受到环境保护和可持续发展观点的教育，培养学生具有一定评估环境质量和在本专业范围内处理和解决环境问题的能力，树立保护环境的道德观和可持续发展的世界观。 第六页，共五十一页。 第七页，共五十一页。 参考教材 1.《环境导论》 王淑莹，高春娣主编，中国建筑工业出版社，2004年1月 2.《环境保护》第二版 刘天齐主编，化工出版社出版，2000年4月 3.《环境保护基础》 程发良主编，清华大学出版社，2002年3月 4.《环境与可持续发展导论》 马光编著，科学出版社，2001年6月 5.《环境学导论》 何强等编著，清华大学出版社，2001年12月 6.《环境学》 陈英旭编著，中国环境科学出版社，2001年3月 第八页，共五十一页。 第一章 绪论 《环境保护基础》 第九页，共五十一页。 第一节 环境 一、环境 （一）环境含义 1. 环境是指与体系有关的周围客观事物的总和。 第十页，共五十一页。 环境就是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。 什么是 环境呢？ 第十一页，共五十一页。 第一章 绪论 影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等。 环境乃是环绕人周围的一切 第十二页，共五十一页。 自然环境 社会环境 （二）环境组成 对于环境科学而言，环境是指人类的生存环境 第十三页，共五十一页。 直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体。 大气环境 水环境 土壤环境 生态环境 自然环境 地质环境 1.自然环境 第十四页，共五十一页。 社会环境是人类在 长期生存发展的社 会劳动中所形成的， 在自然环境的基础 上，人类通过长期 有意识的社会劳动， 加工和改造了的自 然物质，所创造的 物质生产体系，以 及所积累的物质文 化等构成的总和。 社会环境的本质是什么呢？ 2.社会环境 第十五页，共五十一页。 社会环境 居住环境 生产环境 文化环境 交通环境 社会环境的分类： 第十六页，共五十一页。 外太空环境 地球环境 第十七页，共五十一页。 三、环境特征 整体性与区域性 变动性与稳定性 资源性与价值性 第十八页，共五十一页。 1.环境要素 是指构成人类环境整