- 168
- 0
- 约2.96千字
- 约 17页
- 2022-05-25 发布于山东
- 举报
家庭教育责任 著名教育家苏霍姆林斯基说过“如果没有整个社会那么家庭的教育应该是最高度的教育素养,那么不管来时付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”因此,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,有时学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一人老师,家庭是孩子的天然学校。 家校沟通顺畅 家长是教师教育活动的合作者。身为老师,特别是班主任,很多时候都要和家长交流,共同探讨如何使孩子成长得更好。 一个老师、一所学校的力量是很微弱的。我们这种沟通并无法促进教育方法和理念上的巨大变化。但是,我们认为,学校和家庭秉持两套完全不一样的教育观念,会严重影响孩子对学校的适应性,甚至影响他一辈子的学校生活。而这个问题完全是可以通过沟通得到妥善的解决。 陪伴是最好的教育 很多家长认为,孩子上学了,对孩子的关注应该从生活转到学习,孩子的学业成绩应该成为自己关注的重点,所以很多家长就把监督孩子做作业、辅导学习作为家庭教育的全部,甚至不惜花大价钱把孩子送到各种辅导班。 其实,对于家长来说,你未必需要去做孩子学习上的家庭教师,也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的,就是拿出一点点时间,尽可能给孩子一些陪伴:他学习的时候,你安静地读一些书、写一些文字
原创力文档

文档评论(0)