北师大版眼睛和眼镜教案.pdfVIP

第4节： 眼睛与眼镜 汉中市陕飞二中 陈定 陈力 教学课题 第4节： 眼镜与眼镜 学生活动设 教学过程 教师活动设计 计 【讲述】在我们的五官当中，眼睛占有极其重要的地位， 引入新课 那么眼睛是怎样工作的呢？其实，眼睛是一个相当复杂 的天然光学仪器，从结构上看，眼球非常类似于照相机． 眼球的构 【讲述】借助图片说明眼睛的结构：瞳孔、角膜、晶状 造 体、玻璃体、视网膜、视神经． 【讲述】与照相机对比进行说明 眼睛 照相机 瞳孔 光圈 角膜、晶状体、玻 镜头 眼球的工 璃体（相当于一个 作 凸透镜） 原理 视网膜（视神经） 底片（感光底片） 瞳孔起到了照片机中光圈的作用，当光强时，瞳孔自动 缩小；光弱时，瞳孔自动放大． 当物体的像呈现在视网膜时，视神经就把视觉信号传送 到大脑中． 【问题】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm，而我 【思考、回 们平时看物体时，物体到眼球的距离和2cm 比较有什么 答】 特点？ ①物距一般 ②由于u2f，因此在视网膜上所成像的特点是什么？ 都大于4cm． ②成倒立、缩 眼球的自 小的实像．通 动 过视神经把 调节 ③照相机在拍摄远近不同的景物时，为了得到清晰的像， 号传到了 需要调节胶片到镜头的距离；而用眼睛看远近不同的物 我们的大脑 体时，视网膜无法调节到晶状体的距离．这不是与透镜 中，人们与生 成像规律有矛盾吗？ 俱来就适应 这种感觉，因 【对比】 此人们的感 眼睛 照相机 觉好像成了 成像 缩小、倒立、实像 缩小、倒立、实像 一个正立等 大的像． 调节 像距不变，当物距变 焦距不变，当物距增大 ③当物距变 作用 小（或者变大）时， （或减小）时，较小（或 化时，眼睛的 增大（或者减小）晶 增大）镜头与胶片间的