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- 2022-05-27 发布于重庆
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竞争的直接目的就是获取胜利、取得成功,但这并不意味着我们可以不择手段地去“赢”。 竞争有道 第二十七页,共四十三页。 两类 竞争 正当竞争 不正当竞争 第二十八页,共四十三页。 正当竞争— 应该遵守公平竞争的原则,遵守法律和道德,并且能够尊重对手,共同进步 第二十九页,共四十三页。 竞争百态 为了获胜 不择手段 嫉妒他人 打击报复 胜,得意忘形 败,灰心丧气 贬低对手 抬高自己 第三十页,共四十三页。 1.为了考出好成绩,在考试中作弊 2.为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 3.班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己 4.为了入团,故意讲竞争对方的坏话 5.销售假冒伪劣产品 6.体育比赛中运动员服用兴奋剂 7.在比赛中为了获胜贿赂评委 生活中的不正当竞争行为?? 第三十一页,共四十三页。 生命的林子 竞争之道 第一页,共四十三页。 处处有竞争 (竞争无处不在) 你敢竞争吗? 面对竞争的两种不同态度 敢于挑战——主动出击——大显身手 惧怕失败——畏缩不前——错失良机 成与败只是相对数 勇于面对(把握机会) 奋力拼搏(不留遗憾) 笑看成败(继续努力) 知识回顾 第二页,共四十三页。 教学目标: 1,记忆对待竞争的两种不同态度。 2,正确理解竞争的成与败。 3,掌握竞争与合作的关系。 4,知道不正当的竞争的表现及危害。 第三页,共四十三页。 自学指导 “不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”。这句话主要说明( )单选 A人是竞争的主体。 B竞争有正当竞争与不正当竞争之分。 C要敢于参与竞争。 D合作与竞争是相互关系、相互促进的。 C 第四页,共四十三页。 有的同学因为一次考试失利而把自己当成失败者,失去自信,甚至否定自己的一切。辨析 答;这种行为是错误的。这种行为产生的原因是不知道该如何参与竞争,如何在公平的原则下参与竞争。首先;竞争是有规则的,这一规则对所有参与者都是统一的公平的,而这一规则就是道德和法律。违背公平竞争的规律和原则,采用不正当手段去打压别人的行为是违背道德和法律规定的行为,因而是错误的。其次,这种行为的产生是因为没有正确的竞争态度,把取得胜利当成优异的唯一标准,把别人的成就看做是一种威胁和挑战,形成了不健康的竞争心理。所以这种行为是不利于我们成长的行为。 第五页,共四十三页。 竞争的作用 (“天敌”的作用) 积极作用 消极作用 第六页,共四十三页。 挪威人爱吃沙丁鱼,尤其是活鱼,如果能让他活着抵港,卖价就会比死鱼高好几倍。但是,由于沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,返航的路途又很长,因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了,即使有些活的,也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是活的,而且很生猛,所以他赚的钱也比别人的多。后来人们发现他的鱼槽只不过是多了一条鲶鱼。原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这一异已分子后,也会紧张起来,加速游动,如此一来,沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。 27\34 第七页,共四十三页。 希腊有位名人这样说过:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手。” 人生启迪 第八页,共四十三页。 德国是弹丸之地,但它却产生了5个世界级的名牌汽车公司。有一年,一个记者问‘奔驰’的老总,奔驰车为什么飞速进步、风靡世界,‘奔驰’老总回答说‘因为宝马将我们撵得太紧了’。记者转问‘宝马’老总同一个问题,宝马老总回答说‘因为奔驰跑得太快了’。” 第九页,共四十三页。 竞争的积极作用 ①个人:可以催人奋进,激发个人潜能 ②国家和社会:促进国家的强大和社会的健康发展 ③人类社会:人类社会就是在竞争中不断前进的 “利” 第十页,共四十三页。 竞争的消极作用 1.使胜者骄,败者馁; 2.可能引起我们心情的过分紧张和焦虑; 3.可能会出现怨恨别人的忌妒心理。 4.为获胜而不择手段,触犯道德和法律 “弊” 第十一页,共四十三页。 1、忌妒有时会是人们进取的动力。 2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,危害我们的发展。 3、做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。 正确看待和对待忌妒 第十二页,共四十三页。 竞争是我们每个人,乃至整个国家和社会前进的号角。面对激烈的竞争,你敢于拍着身脯说“我行,我一定能行”吗? 2\27 第十三页,共四十三页。 三、你敢竞争吗? 第九课 你敢竞争吗? 1\27 第十四页,共四十三页。
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