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第 一 讲 ： 乘 法 速 算
【内容阐述】
同学们，我们已经学了整数乘法的计算方法，但计算多位数乘法要采
用一位一位的乘，运算起来比较麻烦。其实，多位数与一些特殊的数相乘，
也可以用简便的方法计算。
【方法与技能】
1、如果一个因数是25，另一个因数考虑可扯成4 几，这样可以“先
×
拆数再扩整”。
2、两位数、三位数乘以11，可以用“两头一拉，中间相加”的办法，
注意头尾相加做积德中间数时，哪一位满10 要向前一位进一。
【典型例题】
例1： 18×11 222×11 2456×11
【练习1】 11 ×65 872×11 3456×11
例2： 28 ×25 21×25 25×427
【练习2】 32 ×25 81×25 437×25
例3: 32×9 76×99 875×99
【练习3】 62 ×9 62×99 622×99
【自我检测】
42×11 421×11 3642×11
48×25 91×25 360×25
88×99 274×99 35×35
101+102+103+104+105+106+107+108+109+110
第二讲：乘法巧算
【内容阐述】
大家学会了用“凑整”的方法进行巧算。那么今天我们同样要运
用“凑整”的方法来进行乘除的巧算，请同学们牢记：2×5=10，4×25=100,8
×125=1000.
【方法与技能】
1、 乘法交换律：
2、 乘法结合律：
3、 乘法分配律：
【典型例题】
例 1: 25×18×4 8 ×17×125 8 ×25×4×
125
【练习1】 25 ×27×4 125×23×8 2×125×8
×5
例2： 25 ×16 32×125 125×32×25
【练习2】 25 ×12 125×48 125×64×25
例3： 4200÷25 42000÷125
【练习3】 3200÷25 32000÷125
例4： 9 ×37+9×63 65×99+65
【自我检测】
3728×11 1295 ×11 36 ×15 43 ×
25×4
125×（19×8） 50 ×13×2 32 ×25×125 125
×64
101×43 11 ×28+11 ×72 35 ×99+35 55 ×
101-55
第三讲：有序地思考问题
【典型例题】
例1： 用数字3、4、5，可以组成多少个不同的三位数？
【练习1】
（1）用8、7、3，这3 个数字，可以组成多少个三位数？
（2）用数字卡片0、5、4 可以组成多少个三位数？
例2： 小明、小华、小强3 个小朋友去公园游玩，他们3 个人站在一排，
请一位游人给他们 3 个人合影，
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