新课标人教版小学数学四年级上册《三位数乘两位数的复习》教学案例.pdfVIP

新课标人教版小学数学四年级上册?三位数乘两位数的整理复习? 教学案例 一：导入复习 师:同学们，三位数乘两位数这一单元我们已经学完了，这一节课我们对这一单 元进行整理和复习。 师:本节课共设六关，全部闯过者，为本节课的优胜者。大家有信心接受老师的 挑战吗？ 【设计意图：简单明了的导入节约了时间，学生也明白了这节课要复习的内容， 做到了心中有数】 二：建构网络： 第一关：抢占山头。〔口算练习〕 500×20 700×40 7×0×12 200×15 24×200 70-30×2 4×200 400×30 生抢答，看谁反响快。 师：你是怎样进行口算的，遇到乘数末尾有0的你是怎么算的?与你的同伴说说。 〔小组讨论〕 学生充分讨论归纳：先将乘数末尾的0省略，把整十.整百的数看作一位数的乘 法进行口算，然后在积的末尾再添上原来被省略的0。 第二关：考考你的眼力。估一估，在得数小于8000的算式后面打上“对号〞。 328×18 〔 〕 295×42 〔 〕 405×11 〔 〕 596×19 〔 〕 321×22 〔 〕