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PAGE2 / NUMPAGES2 《十个数》教学设计 《十个数》教学设计 教学目标：　　1、能借助汉语拼音，学习儿歌和古诗，熟悉18 个生字，会写其中8 个生字，激发同学学习汉字的兴趣。 2、熟悉田字格，熟悉汉字的九种基本笔画横、竖、撇、捺、点、竖弯钩、横折弯钩、横折、竖弯，指导同学正确规范地书写。写字时留意良好的姿态。  3、熟悉部首反文旁。  4、激发同学朗读兴趣、培育语感，能入情入境地朗读与背诵。 　　教学重点： 1、熟悉18 个生字，会写其中8 个生字，激发同学学习汉字的兴趣。  2、熟悉汉字的九种基本笔画。 　　教学难点： 1、会写8 个生字，激发同学学习汉字的兴趣。  2、激发同学朗读兴趣、培育语感。 　　教学方法：朗读背诵法　　学习方法：自主合作法　　教学预备：相关的教学课件，生字卡片，10 个汉字数字卡片。　　教学时间：2 课时　　教学过程：　　一、观看引入 1、大屏幕出示图片。请小伴侣观看图画，把你观察的说一说。观看图画时，留意引导同学有挨次地看图说图。  2、出示1 10 个阿拉伯数字，请同学认读。今日就要来学习一首好玩的数字儿歌。板书课题。 　　二、读文识字 1、同学借助拼音读通课文，留意读准字音。  2、同桌相互读，小伙伴订正字音。