综合实践《山西皮影戏》教学设计.docxVIP

第五单元地方特色一一山西皮影戏 课题 山西皮影戏 学校 年级 五年级 课时 一课时 授课时间 授课人 教学目 标要求 1、通过调查活动，了解山西地方特色文化特点，以及丰富 的文化内涵,热爱非物质文化遗产。 2、指导学生认识山西皮影戏，了解皮影戏的历史。 3、激发对山西特色文化研究的兴趣。 重点、难点 认识山西皮影戏，了解山西皮影戏的有关知识. 教学过程.皿. 一、导入新课 同学们，山西是中华民族发祥地之一，被誉为华夏文明的摇篮，在这块土 地上有丰富的民族文化遗产.那么你知道我们山西有哪些地方特色文化吗？ 今天老师就和你们一起去认识一些山西的特色文化. 二、板书课题 认识具有地方特色的文化. 1、丰富的资源：铁矿、煤…… 2、旅游景点：黄崖洞、平遥古城、云冈石窟、乔家大院［来源：学* 3、山西的面食：馍、面条、面片、［杂面.白面.玉米面.豆面］其中， 剔尖、拉面、刀拨面、刀削面，号称“山西四大名面” 4、土特产：红枣、柿子、核桃、花椒、小米。、小豆…… 5、山西民间艺术：剪纸、上党梆子、山西皮影戏…… 三、根据学生查找到的资料.走访调查到的地方特色文化。，把它们写在教科书 44页的表格里。 1四、小组讨论 自己知道的地方特色：秧歌、转九曲、黄河腰鼓等，了解丰富的地方特 色文化。 五、对学生讨论提出的问题进行分类，归纳，形成主题一一山西皮影戏。 今天，我们就来了解山西皮影戏的有关知识。[出示课件.皮影人物]板书课题：山西皮影戏 1、西皮影戏的,历史. 山西皮影，历史悠久，在民间流传甚广。 山西皮影，分为南北两路。南路皮影，以新绛、曲沃、临汾、运城等地为代 表。北路皮影，以广灵、灵丘、代县、浑源等地为代表。南路皮影，受到陕 西省皮影流.派中东路流派的影响，皮影作品形体小巧玲珑，刻工精细，装饰 性强，而且色彩简练明快；。北路皮影，受北京西派皮影的影响，作品的形体 略显肥大，刻工缜密而且精细，色泽明快艳丽。传说中山西皮影的鼻祖是黄 龙。黄龙是殷纣时人，“封神榜”上的十二门人之一，一次守城.战中，他设 空城计，用纸糊城门，内悬明灯晃动影人，外敌认为城中兵多将广，惧而遁 逃。后人把这当成是山西影戏的开始。影戏艺人过去供奉黄龙，把他尊为影 戏之祖。流传至今的孝义纸窗皮影，仍然把《封神榜》作为最传统的演出剧 目。 2、皮影戏的道具. [1]制作材料：牛皮、驴皮 .制作方法：山西皮影，在制作方面，取料以牛皮为主，由于牛皮 的韧性、透明性极强，着色颜料甚为讲究，因而艺术效果颇佳。传统的制作 方法是，将紫铜细丝除去外表染物后浸入到酸性溶液中，一年后便可得绿色, 而且时间愈久愈翠、透明度极好。黄色，是用中医桅子一味细研蒸取，色泽 黄而且透明；红、紫、蓝，可用银米、大蓝、二蓝、墨蓝研细澄取得。采用 阴雕、阳雕的技法，繁而不乱，简而不疏，刀法犀利，色彩简练， .工艺特点：山西的影人造型突显着黄土高原民俗文，化的内涵，粗 犷奔放、质朴古拙，但注意夸张变形，传神写意。人物通常大额头、蒜头鼻、 头饰后倾。是一门将绘画、雕刻、文字、音乐、表演、光学、力学等巧妙结 合的综合艺术，是“真人借假人的影子迷人，假人借真人的唱腔抒情”的一 种独特的戏曲形式。 3、演出方式： .阅,读材料：[课本小资料].欣赏皮影戏演出。 三、小结： 山西皮影戏的主要活动场所在民间，在农村，是山。西广大农村群众喜 闻乐见的文艺活动形式之一。让学生知道、作为新一代山西人、关注山西地 方文化、传承山西传统文化保护非文化物质是我们每一位同学的责任。 四、 学生说感受. 五、作业布置山西皮影戏起源于民间，它是怎么产生的呢？ 板书设计: 山西皮影戏L丰富的资源： 铁矿， 煤 旅游景点：黄崖洞 平遥古城云冈石窟乔家大院1.地方特色文化 山西的面食：山西四大名面馍土特产：红枣、柿子、核桃、 山西民间艺术：剪纸上党梆子山西皮影戏喜 爱 和 责 任 2.山西皮影戏(1)西皮影戏的历史. (2)皮影戏的道具(3)演出方式 制作材料制作方法 工艺特点