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- 2022-05-29 发布于四川
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包装工程专业人才培养方案
(专业代码:081702)
一、培养目标
培养具有良好的人文素养、品德修养和社会责任感,系统的自然科学知识、扎实的专业基础理论和专 业技能,具备良好的分析、表达和解决工程问题的能力,较强的自学能力、创新意识、团队意识和沟通交 流能力,掌握包装工艺与装备设计、包装材料选择与应用以及包装系统设计等专业知识和相关技术,能在 包装相关企业、科研机构、外贸和商检等部门从事包装系统设计、包装生产管理、产品质量检测、包装科 学技术研究与应用等工作的应用型工程技术专业人才。
本专业学生毕业后5年左右在社会与专业领域的预期为:
.具有良好的人文科学素养和工程职业道德,较强的社会责任感,能够在包装工程实践中理解并遵守 工程职业道德与规范,履行责任;
.熟练运用包装工程专业知识和技能,掌握包装工艺与装备设计、包装材料选择与应用、包装系统设 计等专业知识和相关技术,使用现代工具,结合多学科知识,能够对包装工程领域复杂工程问题进行分析 与研究;
.能够解决包装工程实施过程中遇到的技术和管理问题,具备判断性思维、决策和解决问题的能 力;
.具有较强的团队合作、沟通交流能力,能够对包装工程领域工程工程的组织和实施进行管理;
.具有自主学习和终身学习意识,及时掌握包装工程领域开展趋势及新技术,能够综合考虑社会、法 律、环境及文化等因素,提出复杂工程问题解决方案。
二、毕业要求
.工程知识:掌握从事包装工艺与装备设计、包装产品整体方案设计等复杂工程问题所需的工程数学、 自然科学、工程基础和专业知识;
.问题分析:能够综合运用所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识、分析和解决包装工程领域 的问题;
.设计/开发解决方案:能够针对复杂工程问题设计包装材料、制订包装工艺、设计包装装备,提出运 输包装系统、包装结构与装潢设计的解决方案,并能结合林业特色,进行绿色包装材料选择和林产品包装 设计。在设计环节中表达创新意识,并考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素;
.研究:掌握包装工艺与装备设计及包装系统整体方案设计实地调研、问卷设计、实验设计、模拟仿 真和数据采集处理等方面的基本方法,并能通过综合分析,对复杂工程问题进行研究,得到合理有效的结论;
.使用现代工具:能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,解决复 杂包装工程问题,并能够理解其局限性;
.工程与社会:能够运用包装工程专业知识进行分析、评价包装工程实践和复杂工程问题解决方案对 社会、健康、平安、法律以及文化的影响,并理解应承当的责任;
.环境和可持续开展:能评价复杂包装工程问题的系统资源消耗,理解包装整个生命周期对环境、社 会可持续开展的影响;
.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在包装工程实践中理解并遵守工程职业道德 和规范,履行责任;
.个人和团队:具有良好的团队意识和合作精神,在团队中能够理解并履行个人责任;
.沟通:具有良好的表达和沟通能力,具有国际视野和跨文化交流与合作能力,能够就复杂工程问题 与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;
.工程管理:掌握包装工程管理原理,掌握包装经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应开展的能力。
三、毕业要求实现矩阵续表
毕业要求(知识、能力与素质要求)
实现课程
弯去1 . 丁,垦牛IM 口
掌握从事包装工G与装备设计、包装 产品整体方案设计等复杂工程问题 所需的工程数学、自然科学、工程基 础和专业知识
1.1掌握数学、自然科学、工程基础 和专业知识,并能将其运用到包装 工程复杂工程问题的适当表述之中
高等数学A、线性代数、机械工程制图B、机 械设计基础A、机械制造基础B、大学物理B、 大学物理实验B、概率论与数理统计、机械设 计基础课程设计、包装结构设计、包装材料学、 包装应用力学、包装工艺学、包装印刷技术、 包装机械、包装专业英语?、包装系统设计、包 装测试技术、运输包装、包装装潢与造型设计
毕业要求(知识、能力与素质要求)
实现课程
1.2能够选择适当的数学模型或优 化方法,尝试解决包装工程复杂工 程问题
线性代数、工程力学B、包装应用力学、包装 印刷技术、包装机械、包装测试技术、包装装 潢与造型设计
要求2:问题分析
能够综合运用所学的数学、自然科 学、工程基础和专业知识、分析和解 决包装工程领域的问题
2.1掌握包装工程领域工程分析的 基本方法
工程力学B、包装结构设计、包装材料学、包 装应用力学、包装工艺学、包装印刷技术、包 装机械、包装系统设计、包装测试技术、运输 包装、包装装潢与造型设计
2.2能够综合运用所学的数学、自然 科学、工程基础和专业知识、发现 和分析包装工程领域的问题
工程力学B、包装结构设计、包装材料学
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