《营销理论发展史》教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-05-29 发布于四川
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《营销理论发展史》教学大纲(本科).docx

营销理论开展史 一、课程简介 营销思想史是研究营销思想和学说的产生、开展和变化历史的科学,是基础营销学的一个重要 分支学科。本课程为营销专业学生全面概括了解本学科的平台的渠道,为以后深入具体的专业课学 习打好基础。使学生了解自己专业的来龙去脉和历史演变,明确自己学科的历史使命。 营销思想史以营销思想或营销学说本身为研究对象,专门研究各个历史时期具有代表性的营销观 点、营销思想和营销学说及其产生开展的背景与对后世的影响,所占的历史地位,以及各个人物、各个 学派之间的承袭、更替、对立的关系等。对学科思想史研究的深度和广度,是衡量一门学科成熟程度的 一个重要指标。对营销思想开展的四个历史阶段,九个主要思想学派和四个有代表性的论题进行了详细 的介绍。 二、理论教学内容L导论 掌握内容:营销思想史的概貌。 了解内容:营销实践的演变。2. 营销思想的萌芽掌握内容:消费者主权论和作为交换的营销、营销视角的整合。 了解内容:营销的善与恶、营销与国家目标、中国营销思想的萌芽。 .营销学的古典时代掌握内容:美国早期的营销学派、营销学的成长。 了解内容:营销思想体系化的背景、营销学的创立。 .现代营销学的形成了解内容:现代营销学产生的背景。 掌握内容:奥德逊的贡献、营销学的成熟。 ?营销思想的扩展了解内容:营销思想扩展的背景、营销思想的扩展。 掌握内容:菲利普?科特勒的贡献。 .商品学派了解内容:商品学派的初创、商品学派的衰退和演变。 掌握内容:商品学派的修正和开展。 .职能学派了解内容:阿奇?w?肖与早期的职能分类、职能学派的开展和消亡。 掌握内容:麦加利的创新。 .机构学派了解内容:机构学派的兴起、机构学派的演变。 掌握内容:机构学派的鼎盛。 .区域学派了解内容:区域学派的定量研究。 掌握内容:区域学派的概念构建。 .营销管理学派了解内容:营销管理学派的兴起。 掌握内容:营销范式扩展的影响。 43 .营销系统学派掌握内容:营销系统学派的基本观点。 了解内容:宏观和微观营销系统。 .消费者行为学派掌握内容:消费者行为学派的产生和兴盛。 了解内容:消费者行为学派的扩展。 .宏观营销学派掌握内容:宏观营销学派的先驱、宏观营销学派的变迁。 了解内容:关于宏观营销定义的争论。 .社会交换学派了解内容:社会交换学派的产生。 掌握内容:一般交换概念的兴起。 6营销量化研究的开展了解内容:营销量化研究的兴起。 掌握内容:营销决策模型的研究应用。 .国际营销的开展了解内容:国际营销的先驱。 掌握内容:国际营销的开展和传播。 三、参考资料《营销思想史》.郭国庆.贾淼磊.中国人民大学出版社.2012 《营销理论开展史》.郭国庆.中国人民大学出版社.2009四、学时分配 序号 教学内容 参考学时 总学时 理论学时 实验学时 1 导论 2 2 0 2 营销思想的萌芽 2 2 0 3 营销学的古典时代 2 2 0 4 现代营销学的形成 2 2 0 5 营销思想的扩展 2 2 0 6 商品学派 2 2 0 7 职能学派 2 2 0 8 机构学派 2 2 0 9 区域学派 2 2 0 10 营销管理学派 2 2 0 11 营销系统学派 2 2 0 12 消费者行为学派 2 2 0 13 宏观营销学派 2 2 0 14 社会交换学派 2 2 0 15 营销量化研究的开展 2 2 0 16 国际营销的开展 2 2 0 合计 32 32 0 44

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