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巩县牛场中学七级数学兴趣小组活动总结 ( 2012 ——2013 学第一学期)
级:七级
辅导师:唯伟
一、本学期兴趣小组活动完成情况:
按照学期初制定的数学兴趣小组计划,在一学期中我组织开展
七级数学兴趣小组活动。通过数学兴趣小组的学习,同学们的学习
兴趣也有较大提高,学生的知识面得到展,能得到加强,
师也得到再学习的机会。
在上兴趣小组课时,我根据进,设置一定的数学题,这些题有
多种解法,在课堂上通过小组合作学习,每个小组提出一种解法,再
进合作探究,哪种方法是最简、最掌握的。通过这种互动,
仅提高学生的学习兴趣,同时开阔他们的思维。除此之外还讲述
一些与数学有关的知识,如趣味应用题、我们身边的数学问题等,让
学生学到有用的数学知识。
由于兴趣小组仅有室内的论学习而且还参与实践,使他们
认识到数学并仅仅用在无聊的计算上, 而大的就是 “从实践中来,
服务于实践使他们意识到学习数学的兴趣。在学校组织的数学竞赛
中,我的学生取得相当好的成绩,让他们得到锻炼的同时也让感受
到成功,当然也增加他们的数学兴趣。
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二、本学期开展兴趣小组活动的探和体会:
1 、进一步巩固所学知识,开阔思维,提高学习兴趣。
2 、重视对课堂练习的评价,通过学生的自评和互评,取长补短,
促进相互解和合作,共同提高解题思和解题的速。
3 、加深一题多解法的数学思想。
4 、培养学生的学习兴趣及数学与其他学科的联系。
三、兴趣小组活动中尚存在的问题、应接受的教训及今后的打算:
存在的问题:
1 、学生的运算速慢且学生的动手能差。
2 、学生的解及归纳能比较差。
3 、学生没有养成好的学习习惯。
教训及打算:首先巩固基础知识,鼓励他们有问题要勇于提出,
有同见解要勇于表达。 其次,进一步加强他们的运算能及准确,
设置一些有层次、有梯的问题,培养他们学好数学的信心。
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巩县牛场中学初中数学兴趣小组活动总结
(2013——2014 学第一学期)
级:七、八级 辅导师:白边界、唯伟
一、本学期兴趣小组活动完成情况:
我们提倡学生学习生活中的数学知识,就是为学生提供进数 学实践活动的机会,让学生在活动中学习,我们在上兴趣课时尤其
注重这一点,通过自主探究、合作探究等一系探性的活动,让 学生尽情表述同意见,充分展示学生的思维,在经历与体验中逐 步找到解决数学问题的有效途径。
学生学习数学离开现实生活,我们还根据新知识的特点,挖 掘生活中的数学素材。
在上兴趣小组课时,紧跟教学进,设置一定的数学题,这些 题有多种解法,在课堂上通过小组合作学习,每个小组提出一种解
法,再进合作探究,哪种方法是最简、最掌握的。通过这种 互动,仅提高学生的学习兴趣,同时开阔他们的思维,促进 学生学习数学的积极性、主动性的综合素质的提高。
通过互动,学生仅很好的掌握知识,而且将这知识应用到 现实生活中,激发学生的学习积极性。
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二、本学期开展兴趣小组活动的探和体会:
1 、重视对课堂知识点的巩固与提升。进一步巩固所学知识,
开阔思维,提高学习兴趣。
2 、把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个
富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能的培养,
引导学生在合作交中学习,在主动探究中学习。
三、兴趣小组活动中尚存在的问题、应接受的教训及今后的打
算:
存在的问题:
1、学生的思维开阔,动手及观察能比较差。
2、空间思维较差。
3、学生的运算速慢且出错。
教训及打算:首先巩固基础知识,鼓励他们有问题要勇于提出,
有同见解要勇于表达。其次,进一步加强他们的运算能及准确
,加大训练,多提问多训练。
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组长签字:
巩县牛场中学初中数学兴趣小组活动计划
(2013—2014 学第一学期)
辅导教师:白边界、唯伟
一、指导思
一、指导思想:
培养学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能、 运
算能、 空间观和解决简单实际问题的能, 使学生逐步学会正确、合
地进运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比
进简单的推。 提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有好的学习习惯,
实事求是的态。 同的学生在数学上得到同的发展。 培养学生应用数学
知识解决
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