部编版小学语文一年级下册语文园地三第二课时(3).pptxVIP

《鼎尖教案》语文一年级下册（人教版） 第三单元 课文 7 怎么都快乐（案例一） （第二课时） 折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐 讲故事 下象棋 甩绳子 拔河 老鹰捉小鸡 打篮球 踢足球 打排球 一、读词语，涂颜色 1.看词语卡片，读词语。 打羽毛球 坐跷跷板 2.把表示动作的字涂上颜色。 3.说说你会做哪些游戏。 二、听故事《好吃的帽子》 1.听第一遍，思考：小松鼠的帽子没了，为什么还特别快乐？ 2.听第二遍，写写小松鼠为什么快乐。 3.小结：小松鼠帮助了别人，不仅为别人解决了困难，还使自己得到了快乐。 三、指导书写生字 1.认读本课要求会写的生字，并口头组词。 2.观察生字结构，交流识字方法和书写要领。 3.指导： “玩、很、讲、行、许”是左右结构，“当、音”是上下结构。“玩”的王字旁最后一笔横画要改为提，“许”字右半部分是“午”，不要写成“牛”。 4.看老师范写生字，观察并书空。 5.自由描红、临写生字，注意坐姿、握姿。 6.自由练写，相互评议。 四、拓展延伸 1.听歌曲，跟唱。 找朋友 找呀找呀找朋友 找到一个好朋友 敬个礼呀握握手 你是我的好朋友 找呀找呀找朋友 找到一个好朋友 笑嘻嘻呀点点头 大家都是好朋友 2.配乐合唱，边唱边做动作。 3.小结：独自一个人时很快乐，多个人在一起时也很快乐，希望同学们在今后的学习生