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- 2022-05-30 发布于广东
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生物与环境组成生态系统时演示文稿 第一页,共十七页。 优选生物与环境组成生态系统时Ppt 第二页,共十七页。 课前检测 1、生物在生存发展中不断( )环境,也( )和( )着环境。 2、生物的适应性是( )的 3、生物适应环境与生物影响环境一样吗?( ) 4、你能各举一个生物适应环境与生物影响环境的例子吗? 适应 影响 改变 普遍存在 不一样 沙漠中生活的骆驼刺 在树林中的空气比较新鲜 第三页,共十七页。 你能判断下列各属于生物适应环境还是影响环境? 秋末,树叶纷纷落叶 松树生活在干旱环境中 过度放牧会使草场退化 生物适应环境 走在树下比在烈热下凉爽 蚯蚓生活的地方,土壤疏松 雷鸟在冬天羽毛是白色的 生物影响环境 鱼生活在水中 树林中的空气湿度较大 第四页,共十七页。 第二节 生物与环境组成生态系统 教学目标: 1、什么是生态系统。 2、掌握生态系统的组成。 学习新课 第五页,共十七页。 想一想,议一议 1、用网罩起来的草几乎被吃光了,而未加网的草原牧草却生长良好。这是什么原因呢? 2、这个实列说明了什么道理? 第六页,共十七页。 在一定地域内, 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生物与环境之间是一个不可分割的整体。 结论: 第七页,共十七页。 一、多种多样的生态系统 森林生态系统 第八页,共十七页。 城市生态系统 第九页,共十七页。 草原生态系统 第十页,共十七页。 海洋生态系统 第十一页,共十七页。 淡水生态系统 第十二页,共十七页。 湿地生态系统 第十三页,共十七页。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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