《毕业设计文章》教学大纲（本科）.pdfVIP

《毕业设计(文章)》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1051149090 实践环节名称（中/英文）：毕业设计(文章)/ Graduation Design (Tesis) 课程类别：专业实践课程 学分：11 周数：11 适用专业：建筑环境与能源应用工程 适用对象：本科 开课学院：土木工程学院 二、毕业设计（文章）简介 1.毕业设计（文章）任务与目的 通过本课程设计，使学生把所学专业理论知识系统化、整体化，巩固和应用所学的专业 知识；培养学生分析和解决实际工程问题的能力；掌握建筑环境与能源应用工程的设计方法 与步骤；提高学生运算、绘图技能和查阅文献资料的能力及文字表达能力；使学生加深对各 专业课程内容的理解，初步建立正确的设计思想，为毕业后的工作打下良好的基础。 2.对接培养的岗位能力 通过毕业设计环节使学生个人能力得到显著提升，使毕业生具有扎实的理论基础和较强 的综合实践能力，拓宽毕业生的择业范围，提高就业率 。使毕业生的实际工作能力与综合 素质用人单位的要求。 三、教学目标 通过毕业设计，使学生达到以下目标： 目标1.熟悉并会查询相关专业规范、标准和设计手册。（支撑毕业要求 6.1 和 8.2 ） 目标2.掌握建筑设备与能源应用工程的设计流程、设计思路和设计方法。（支撑毕业要 求 6.1 和 8.2 ） 目标3.培养学生运算、数据处理、绘图技能和文字表达能力。（支撑毕业要求 8.2 和 8.3 ） 目标4.具有具有提出和合理选择工程应用的技术方案、进行工程设计以及解决建筑环境 与能源应用工程问题的能力（支撑毕业要求 8.2 和 8.3 ） 四、教学内容和基本要求 1. 教学内容 （1）冷热负荷计算 （2 ）确定设计方案 （3 ）过程设计计算 （4 ）设备选型计算 （5 ）风系统设计计算 （6 ）水系统设计计算 （7 ）机房系统设计计算 （8 ）绘制相关设计图纸 （9 ）编制设计计算说明书 2. 基本要求 （1）会进行必要的计算分析，包括负荷计算、过程设计计算、设备选型计算、风系统 设计计算、水系统设计计算、机房系统设计计算； （2 ）会绘制相关设计图纸，包括采暖、通风、空调、燃气等工程平面图、机房平面图、 系统流程图、采暖和空调水系统图、局部详图等； （3 ）会根据计算结果和施工图纸编制设计计算说明书。 五、选题 1.选题的基本原则 （1）题目应尽量结合工程实际，从实际工程项目及有工程背景的科学研究中选取。 （2）题目的难易程度和分量要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，经过努力能 完成任务，着重于工程师基本能力的培养。 （3）题目在技术上应比较成熟，有相应的实验条件，亦可适当引入开发性课题。 （4）题目由指导教师提出，题目总数一般是学生总数的 1.5 倍，经毕业设计指导小组 讨论通过，系主任签字后于毕业设计前发给学生。 2.课题的特点与要求 （1）空调系统设计：毕业设计要求每人 1 题，不能重复。 （2）室内采暖系统设计：毕业设计要求每人 1 题，不能重复。 （3）车库通风系统设计：毕业设计要求每人 1 题，不能重复。 （4）其他：要求每人 1 题，不能重复。 六、进度安排 序号 实践内容与安排 时间 负责人 备注 1 准备资料、调研 1 周 指导教师 大纲执行 2 设计方案初步论证 0.5 周 指导教师 过程中实 3 开题答辩 0.5 周 指导教师 际的进度 4 负荷计算 1.5 周 指导教师 安排，应以 5 系统方案确定 0.