《大学生专业劳动实践》教学大纲(本科).pdfVIP

《大学生专业劳动实践》教学大纲(本科).pdf

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《大学生专业劳动实践》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码:1051149020 实践环节名称(中/英文):大学生专业劳动实践/ Professional Labor Practice of Udergradute 课程类别:专业实践课程 学分:1 周数:1 适用专业:建筑环境与能源应用工程 适用对象:本科 开课学院:土木工程学院 二、认识实习简介 1.认识任务与目的 大学生专业劳动实践是在本专业通识教育课基本结束、专业基础课即将开始的第 2 学期 暑期进行的为期一周的专业劳动实践活 ,通过大学生专业劳动实践使学生了解本专业就业 岗位的类别、各类别岗位的工作性质和内容及对专业知识和技术的要求,建立对本专业生产 活动的感性认识,增强对专业课程学习的兴趣。 2.对接培养的岗位能力 具备在暖通空调工程岗位交流与合作的能力 三、教学目标 通过劳动实践,使学生达到以下目标: 1.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及良好的团队协作精神。(支撑 毕业要求 7.3) 2.具有一定的国 际视野和跨文化环境下交流与合作的初步能力。(支撑毕业要求 7.4) 3.具有求真务实的科学态度、踏实肯干的工作作风、科学的思考及创新精神。(支撑毕 业要求 9.2) 4.具有健全的心理和健康的体魄,能够胜任建筑环境与能源应用工程领域的工作。(支 撑毕业要求 10.3) 四、实践内容和要求 1.实践内容 (1)了解工作岗位的工作内容、相关规范、常用的软件、工作岗位应具备的素质; (2)学生参与实际工作岗位实践锻炼; (3)收集资料、撰写实践报告 大纲执行过程中实际的实践内容,应以当期实习计划为准。 2.实习要求 (1)选择本专业相关企业进行专业社会实践,了解本专业的具体工作岗位; ①了解工作岗位的工作内容和工作流程; ②了解工作岗位常用的专业规范和软件; ③了解工作岗位应具备的知识、素质和能力。 (2 )参与本专业相关企业实际工作岗位,了解企业的运作模式和管理。 ①了解企业各部门对人才的基本要求和人力资源的管理情况; ②了解企业的生产规模、运作情况、企业文化以及; ③参与本专业相关企业实际工作岗位,了解企业的运营模式。 (3 )收集企业和参与工作岗位的相关资料,撰写大学生专业社会实践报告。 ①企业概况; ②企业各部门的职能、职责和权利; ③参与工作岗位的各项管理制度和规则。 五、时间安排 序 实践内容与安排 时间 负责人 备注 号 1 实践动员和安 全教育 0.5 天 实践指导老师 了解工作岗位的工作内容、 2 相关规范、常用的软件、工 1 天 实践指导老师 大纲执行过程中 作岗位应具备的素质 实际的进度安排, 学生参与实际工作岗位实 应以当期实践计 3 3 天 实践指导老师 践锻炼 划为准。 4 收集资料、撰写实践报告 0.5 天 实践指导老师 合计 5 天(1 周) 六、实践报告 1.劳动实践报告内容 劳动实践结束后,学生应提交实践日记,写出实践报告。实践报告的内容包括: (1)实践概况(实习时间、地点、项目的概述等) (2)实践的内容; (3)实践的收获、体会; (4)发现的问题和改进意见; (5)其

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