《工程化学》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《工程化学》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1061129046 课程名称（中/英文）：工程化学/engineering cemistry 课程类别：数学与自然科学类课程 学分：1.5 总学时：24 理论学时：16 实验学时：8 适用专业：建筑环境与能源应用工程 适用对象：本科 先修课程：无 开课学院：环境工程与化学学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 本课程是建筑环境与能源应用工程专业的一门必修课程。它既是各门后续课程的理论基 础，又是一门具有完整体系并继续发展的学科，而且在许多工程技术领域中有着广泛的应用。 《工程化学》在高中化学知识的基础上，密切联系工业和现代科技发展的实际，进一步学习 化学基本原理和知识，体现化学与工程技术的桥梁作用。通过本课程的学习，使学生初步具 备掌握应用化学原理、分析和解决实际化学问题的能力，形成辩证唯物主义的学习方法，培 养学生的创新意识和，提高分析和解决工程问题的能力，为进一步学习后续课程打下基础。 在课程教学过程中，除讲授工程化学专业知识外，让学生体会到开源以来，我国在工程 化学领域取得的巨大成就，培养学生民族自豪感，传承大国工匠精神，激发学生以饱满的姿 态投入现代化建设中来，引导学生夯实基础，苦练内功，以高超的技艺，坚定的理想信念， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！ 2.对接培养的岗位能力 培养学生能在工程技术中以化学的观点观察物质变化的现象，对一些涉及化学的有关工 程技术问题，有初步的分析与解决问题的能力。 三、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 目标1：掌握化学组成、化学结构和化学反应、化学热力学、酸碱质子理论、电化学、 金属腐蚀的基本概念、基本原理。（支撑毕业要求 2.1） 目标2：学会必要的分析计算方法，培养学生解决化学基本问题的能力，为学习后继的 专业课程、进行科学研究等打下坚实的理论基础。（支撑毕业要求 2.1） 四、教学课时安排 （一）学时分配 学时 完成课 程 主题 教学内容 总学时 讲课 实验 教学目 标 物质的状态及特性；理想气体状态方程、 1.物质的状 范德华方程；分压定律、分体积定律；液 目标1 态及相关理 6 4 2 体的微观结构和液晶特性；固体、超临界 目标2 论应用 流体、等离子体的特性和应用 2.化学反应 化学反应热效应；化学反应热效应的计算； 目标1 热效应与能 2 2 能源 目标2 源利用 3.化学反应 化学反应方向；化学反应进行的程度和化 目标1