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上海高三语文作文指导 上海高三语文作文指导 1、制定详细的复习计划 高三是繁忙的，为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己 的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，尤其是选考部分， 分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读，然后据此 进行有目的的训练。当然还有作文，一定要找到自己最擅长的写 作文体，然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和 写作的文体，就一定不能再改变，要保证钟情不渝，至少在高三 这年要从一而终，绝不变心。然后按照自己的学情，制定自己的 详细复习的计划，科学安排，务必保证每天均有一定量的语文复 习时间。 2、使用好恰当的工具书和语文课本 工具书，是语文学习的重要帮手。查找工具书，不仅可以学 到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音、辨析字形、理解 词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作 提供原始材料。同学们应该准备《现代汉语词典》《新华字典》 《古汉语字典》《成语小词典》等工具书。在日常复习中，要到 勤查工具书，有效的利用好工具书，能收到事半功倍的效果。语 文课本中所选取的都是经典作品，里面包含着丰富的历史知识和 典故，其中的绝大多数都可以做为写作的素材，因此，同学们要 对此进行分类整理，做好写作素材的积累。 3、书写工整规范 现在有相当一部分同学不重视书写，认为只要把试卷答完即 可，这就造成了一部分同学平时语文成绩不错，而高考成绩却很 不理想的后果。大家都知道，现在实行的电脑阅卷，把试卷扫描 到电脑上，在电脑屏幕上进行阅卷的，如果字体潦草，字迹模糊， 是很影响阅卷老师的阅读，甚至还影响阅卷老师的心情。那么一 份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象，会影响得分 的。有人说，高考语文就是考书法，这当然失之偏颇，但也从一 个侧面说明书写规范的重要性。可以说，书写规范、美观，是考 生成功的一半。 4、大量积累生动活泼的信息 高三语文备考不仅仅是做字词句篇章的训练，更重要的要做 好大量知识、大量信息的积累。因此，我在高三复习时一再对学 生强调要做到“三个面向”：面向生活、面向名著、面向社会。 面向生活，感悟生活中的美;面向名著，了解名人的鲜活;面向社 会，知道时事的变迁。阅读课外书籍可以学习别人的语言风格、 章法技巧;了解社会生活的热点、焦点，为写作积累素材，补充 新鲜血液。从某种程度上说，不关注社会不关注名著的学生，要 想取得高考语文的优异成绩是不可能的!当然，高三时间紧，任 务重，同学们不可能有大量的时间去深入社会，也不可能有大量 的时间去读课外书籍，但是，我仍然建议大家多收看中央电视台 的《焦点访谈》、《新闻联播》栏目，多读一读一些名家的作品， 如四大名著，了解曹操、诸葛亮、周瑜、林冲、武松、林黛玉、 薛宝钗等人相关故事，多关注一些历史名人，了解诸如屈原、陶 渊明、苏轼、李白、杜甫、林则徐等人的掌故，多读一些诸如余 秋雨、梁衡、祝勇、李元洛、冯骥才等人的作品，多了解一些当 代文学的馨香。 5、勤于练笔 在高三复习阶段，好多学生忙于埋首于大量的试题中，却不 喜欢写作，疏于练笔，这是很错误的复习方法。在第一轮复习中， 同学们应每周写一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同 文体的*。摘抄的目的，是强迫自己去阅读，去开阔视野，去积 累写作素材。这样的强化训练，有助于语文成绩实现较大的飞跃。 6、尝试建立完整的知识系统 语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个 系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网 络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是 第一阶段复习备考工作的重点。 建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各 个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、 单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识 系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统 即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。在第一轮复 习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时， 有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做 有益于开展全面的、深入的复习。 高考语文常见的答题失误 (1)阅读比较粗疏，筛选信息或整合信息的能力偏低 要求对*主要内容作100字左右的摘要，考生虽具有一定的 信息整合能力和概括能力，但对*的主要