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谈如何在英语教学中进行文化意识的培养 在美国有这样一个尽人皆知的句子： ”When you’re down ， you are not necessarily out.”但是许多English learners 却对其含义不甚了了。原因是不了解这 句话的文化背景。这原是一句拳击术语，在拳击比赛中拳击手若被对方击倒，裁 判数到10 还不能起来则被判输。但在很多情况下不等裁判数到10，倒地的拳击 手便能爬起来再战。因此，这句话的表层意思是：当你被人击倒，并不意味着输 了这场比赛。其寓意为：当你遇到挫折，并不一定丧失了成功的机会。 英语教学 文化意识 培养 由此我们可以得到启示：在英语教学中要注重语言和文化的关系，应提高对 中西文化差异的敏感性和适应性，应树立文化意识并注重文化知识的传授。 1 语言和文化 语言和文化是密不可分的。语言不仅仅是一套符号系统，人们的言语表现形 式更要受语言赖以存在的社会/社团 （community ）的习俗，生活方式，行为方式， 价值观念，思维方式，宗教信仰，民族心理和性格等的制约和影响。长期以来， 在英语教学中语言和文化的这种关系一直未得到足够的重视。在教学实践中，似 乎认为只要进行听，说，读，写的训