A9 学生信息道德培养（二）活动简报——教学主题：网络是把双刃剑.pdf-2022-05-29-13-12-51-389.docxVIP

A9 A9 学生信息道德培养（二）活动简报 姓名 戴迪迪 所属学校 白土镇孤山小学 所涉学段 四年级 所教学科 音乐 教学主题 网络是把双刃剑 小学生处在对网络比较好奇的阶段，为了帮助学生树立信息安全和保护意识， 培养和调高小学生意识到网络游戏的利与弊，自觉规范个人网络行为，本着对自己负责的态度使用网络游戏，结合四年级班级的实际情况，通过开展网络是把双刃剑教育主题班会，进行宣传教育，让学生们知道网络带给我们生活和学习的好处，但是同时沉溺网络也会给我们带来弊端，结 合实例教学，进一步增强学生网络游戏的安全意 识，现将活动汇报如下： 教 学实施过程 一、开展网络是把双刃剑主题班会，让学生知道和了解网络带给我们的好处，同时让学生说一说网络使用不当带给我们的弊端，我们应该如何正确的使用网络？ 图一： 一、活动一 做一个现场调查：①有手机的同 学请举手； ②手机可以上网的同学请举手；③每天上网超过 1 个小时的同学请举手； ④有思考正视过网络带给我们影响的同学请举手。调查后统计并公布调查结果 图二： 图三： 活动二学生思考并回答：网络给现实生活带来翻天覆地的变化。最后教师总结如下 图四： 活动三 讨论网络给我们带来的正面影响及负面效应 图五： 活动四 让学生分组进行讨论，如何应对当今网络的负面影响。 充分发挥网络的强大优势正确上网。 图六：教师收获与总结。 有人曾经这样评价网络：“网络，让人在垃圾里寻找 黄金。”任何事物都有两面性的，网络也是一样，面对网络这把双刃剑，请大家睁大识别是非的慧眼，把它变成我们学习、生活与成长的一把利剑。我们既要享受于网络给生活带来的便利，也要正确面对网络带来的这些负面效应，去粗取精，去伪存真，让网络真正地服务于我们每个人。 最后，送给学生一段“青春寄语”。