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A10 学生信息安全意识培养——考核作业
材料 1:活动方案
学校
教师
学科
美术
年级
五年级
联系电话
能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
主要内容
活动环境
班班通多媒体教学环境
活动主题
提高信息安全意识 正确合理使用网络
活动目标
日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,有效地保护个人数据隐私;
了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;
提高对网络违法违规行为的鉴别能力正确认识和对待网络游戏,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;
活动对象
五年级学生往往对网络充满好奇,但由于年纪尚小,在日常生活中往往缺乏保护个人信息和家庭信息的意识。不能正确认识网络违法违规行为。在教学过程中多以图片、视频的方式吸引学生注意力,添加讨论交流环节让学生参与到活动中,更好的帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识。
活动内容
“网络信息安全教育”主题班会
活动形式
1、主题班会。在班级召开“信息网络安全 ”主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
2、手抄报的评选:以“网络安全”为内容,举办手抄报评选活动。增加信息网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,提高学生网络安全意识。
3、家校合作:通过在班级群分享网络安全教育相关链接,争取家长与
学校一起监控和引导学生正确使用互联网和手机,用以提高学生和家长的网络安全意识。
自评等级
?优秀 □合格 □不合格
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