《我的语文生活》PPT下载一等奖优质课比赛.pptVIP

PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 我的语文生活 语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”中的活水就是生活。让我们一起走进“我的语文生活”，展现自己的风采吧。 学习目标 1.了解广告词写作的基本要求，了解对联的基本知识，积累并欣赏经典对联。（重点） 2.能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象，在日常生活中养成规范用字的良好习惯。（难点） 3.培养观察生活中的语文现象的习惯，树立在生活中学习语文的意识。（素养） 商业招牌的语言特点 第一，体现个性和独特性。 名称应具有独特性，不要与其他商店店名重复，这样才容易识别，更能给人留下深刻的印象。 第二，含有寓意。 店铺的名称不但要符合并反映店铺经营理念，而且要体现店铺的服务宗旨，使人见到店铺的名称就能感受到其经营理念，产生愉快的联想，从而树立店铺的良好形象。 合作探究 第三，简洁明快。 店名要简洁，让消费者易读易记，从而扩大知名度。 第四，规范。 店铺命名应尽量遵从市场惯例。如果有必要，要及时对店名进行注册，以求得法律保护。 合作探究 招牌荟萃 功用型 人名型 合作探究 地名型 合作探究 创意改编型 合作探究 可能也有一些招牌，比较粗糙，没有特色，存在用字不规范的现象，如有错别字，或者汉语拼音有错漏。 合作探究 合作探究 提起广告词，你首先想到什么?或许是看电视时被广告打断的懊恼，或许是某个夸张搞笑的画面。相信很多人会因某句妇孺皆知的广告词而将一个广告深深地印在脑海中。仔细回想一下，哪些广告词让你印象深刻？请列举几例你喜欢的广告词。 合作探究 我来写广告词 (1)用心点燃希望,用爱撒播人间。 (“希望工程”公益广告词) (2)不溶在手,只溶在口。 (某巧克力商品广告词) (3)我不认识你,但我谢谢你!