《土木工程认识实习》教学大纲（本科）.pdfVIP

《土木工程认识实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1051149053 实践环节名称 （中/英文）：土木工程认识实习/ Cognition Practice for Civil Engineering 课程类别：专业实践课程 学分：1 周数：1 适用专业：土木工程 （工程师教育） 适用对象：本科 开课学院：土木工程学院 二、认识实习简介 1.认识实习任务与目的 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分，是实践教学中不可缺少的环 节。通过认识实习，使学生了解土木工程的材料、结构、新技术等知识，了解我国基本 建设的方针和政策，从而加深对本专业的了解和热爱，提高同学们对专业课的学习兴趣， 同时，增强同学们对工程实际的感性认识，扩大对将来所从事土木工程职业的认识。 2.对接培养的岗位能力 具有了解土木工程的概况、发展趋势的能力，培养查找资料及思考分析问题的能力。 三、教学目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 目标1.了解建筑业的现状和发展方向，认识建筑业在国民经济和国家建设中的重要 地位，增强学生的责任感和使命感。（支撑毕业要求 6.2） 目标2.了解当前现行的土木建筑方面的规范标准；了解土木工程材料的种类及应用； 了解几种典型建筑工程的建筑构造特点和建筑结构特点；了解建筑工程施工的过程及施 工过程的组织管理方法。（支撑毕业要求 6.1） 目标3.了解一般工业与民用建筑工程的整个设计过程，理解在土木工程项目全过程 中，土木工程师应承担的责任。（支撑毕业要求 6.2） 四、认识实习内容和要求 1.内容 （1）初步了解建筑工程的设计过程、施工准备和施工过程。 （2）参观学习一般民用建筑的施工特点、施工顺序、施工方法及机具设备。 （3）参观了解单层工业厂房的建筑设计要求、结构类型及施工特点。 （4）概括了解新材料、新技术、新结构，以明确土木工程发展的趋势与方向。 2.要求 （1）按照实习计划的安排，充分做好实习前的一切准备工作。 （2）学生在实习过程中服从指导老师和工程技术人员的指导，认真听取现场介绍和 课堂讲解，并做好实习笔记。 （3）在参观过程中，虚心向工程技术人员请教，服从现场管理，注重组织纪律性。 （4）在参观现场时戴好安 全帽，严格遵守现场安 全方面的规定。 （5）建立考勤制度，不得早退、迟到和无故不参加实习。 五、时间安排 序号 实习内容与安排 时间 负责人 备注 认识实习安 全教育、任务讲解、 1 0.5 天 指导教师 分组、领取安 全帽 大纲执行 2 课堂讲解工业及民用建筑的功能 0.5 天 指导教师 过程中实 与结构类型 际的进度 3 参观教学楼、图书馆、厂房等已建 2 天 指导教师 安排 ，应 建筑 以当期实 4 参观施工现场在建房屋 2 天 指导教师 习计划为 准。 合计 5 天 （1 周） 六、认识实习报告 1.认识实习报告内容 （1）记录实习的内容，反映学生在实习中所获得的知识。 （2）实习的感想及建议。 2.认识实习报告编写基本